Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Les Séjours de Vacances
LES OBJECTIFS GENERAUX
Développer l’autonomie des jeunes et leur socialisation par l’apprentissage de la vie collective en dehors de leur milieu d’origine.
Favoriser la mobilité des jeunes en proposant une activité séjours inclus dans l’Accueil de Loisirs.
Faire découvrir des milieux différents et la pratique de nouvelles activités sportives, culturelles et scientifiques.
Contenu et déroulement :
Des séjours de vacances (minimum 14 adolescents pour une durée d’au moins 4 nuits consécutives), sous tentes ou « en dur » avec une prise en charge des tâches collectives et une sensibilisation aux notions de budget.
Une organisation de groupe de travail pour :
• Services, rangement et vaisselle
• Nettoyage de l’espace de vie
Des propositions :
d’activités de découvertes culturelles (histoire du village ou de la région, des métiers, de l’artisanat, des produits du terroir…)
de découverte de l’environnement (Site naturel classé, Forêts, Rivière, Lac de montagne…)
d’activités sportives nouvelles (Canyoning, Rafting, Escalade, Tubbing, Trottinette de montagne, Ski alpin et ses déclinaisons, Chiens de traineau…)
de rencontres avec les populations (participation aux fêtes et animations du Village…)
Bilan et Evaluation
° Bilan de fin de séjour inter équipe Pédagogique de l’action
° Grille d’évaluation du Projet Pédagogique de l’action
° Questionnaire de satisfaction adolescents et parents
° Retour en bilan général inter équipe Permanent MJC :
- Nombres de journées/jeunes
- Nombres d’activités planifiées et réalisées
- Participation et implication des adolescents à la vie collective
- Ressenti des adolescents quant au changement d’environnement
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
006org0171
Numéro de déclaration du séjour
006171sv000524
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique & Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
création d'un planning pour organiser la vie quotidienne
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Pour faciliter le lien avec les parents et pour engager un vrai travail de partage des objectifs de l’équipe pédagogique, il est prévu d'échanger avec les parents sur les objectifs attendus du séjour. une réunion est organisé pour expliquer le déroulement des vacances, les inscriptions doivent être faites par les parents.
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
14
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
8
Nombre effectif de participants garçons
6
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
14
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Le camp sera établi au Camping Les Palmiers situé à Hyères.
L'équipe d'animation sera composée d’un directeur et de 2 animateurs.
Ce choix de recrutement et les moyens matériels permettront, sur ce séjour, d’accueillir 14 jeunes de 11 à 14 ans issus en partie des quartiers prioritaire de la ville.
Ce séjour permettra à chacun de découvrir et/ou approfondir : – les spécificités du littoral de notre région avec sa faune, sa flore, la particularité de la mer (vagues, iles…), – la pratique d’activités sportives variées et complémentaires tout au long du séjour, – la vie au sein d’un « groupe-séjour » varié dans lequel chacun pourra s'épanouir au contact des autres.
Les objectifs généraux de ce séjour :
• FAVORISER L’ESPRIT DE GROUPE
• SENSIBILISER A L’ECO CITOYENNETE
POUR FAVORISER L’ESPRIT DE GROUPE NOUS METTRONS EN PLACE DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES.
Par l’objectif intermédiaire l’intégration :
La méthode :
• Veiller à l'intégration et l'épanouissement de tous les jeunes au sein du « groupe séjour »
• S’appuyer sur les qualités de chacun pour valoriser chaque jeune au sein du « groupe séjour »
Par quels moyens :
• Mise à disposition de jeux variés
• Temps libre permettant à chacun de proposer une activité
• Programmation du séjour faite par les jeunes
Par l’objectif intermédiaire l’expression :
La méthode :
• Donner à chacun la possibilité de s'exprimer (temps, sujets de discussion abordés, etc.)
• Laisser chacun donner son avis
• Accepter un avis différent du sien
• Faire participer chaque membre du groupe aux décisions communes
Par l’objectif intermédiaire de la découverte :
La méthode
• Mettre en place un planning des activités de vie quotidienne (préparation repas, vaisselle, cuisine,)
• Créer des groupes d’activités permettant l’échange et la rencontre de chaque membre
• POUR SENSIBILISER A L’ECO CITOYENNETE NOUS METTRONS EN PLACE DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES.
Par l’objectif intermédiaire participer à l’écocitoyenneté
La méthode
• Mettre en place le tri sélectif
• Limiter la production de déchets
• Limiter les déplacements en voiture ou en mini-bus
• Limiter la consommation de papier en utilisant d’autres supports
Par quels moyens :
• Poubelles adaptées / Affichages
• Favoriser les achats en vrac, en lots pour limiter les emballages
• Favoriser les déplacements en vélo ou à pied
Par l’objectif intermédiaire SENSIBILER A L’ENVIRONNEMENT
La méthode
• Choisir des communes et des sites appropriés
• Choisir des activités liées à l’environnement et expliciter le lien
• Mettre des animations autour de ce thème
Par quels moyens :
• HYERES : Protection du littoral Site Iles Porquerolles
• Pratique de la randonnée aquatique, de la CO,
• De l’escalade et d’activité de plein air afin de sensibiliser au mieux le groupe à l’environnement
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
FAVORISER L’ESPRIT DE GROUPE
Sous Objectif Méthodes Moyens
INTEGRATION
Veiller à l'intégration et l'épanouissement de tous les jeunes au sein du « groupe séjour »
S’appuyer sur les qualités de chacun pour valoriser chaque jeune au sein du « groupe séjour »
Mise à disposition de jeux variés
Pas d’obligation de faire des activités pouvant mettre le jeune mal à l’aise (ex : équitation)
Temps libre permettant à chacun de proposer une activité
EXPRESSION
Donner à chacun la possibilité de s'exprimer (temps, sujets de discussion abordés, etc.)
Laisser chacun donner son avis
Accepter un avis différent du sien
Faire participer chaque membre du groupe aux décisions communes
Provoquer des moments de discussion
Préparer des sujets de discussion (et ceux qu'il faudra éviter)
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
LE JEUNE DANS LE GROUPE
Faire que le jeune soit acteur de son séjour
Impliquer le groupe dans l’organisation du séjour pour le confronter à la difficulté
« Envies/ Possibilités »
Prendre des responsabilités et les tenir
Laisser les jeunes faire des propositions sur les activités, animations, les repas…
Laisser les jeunes mettre en place les plannings : activités, les animations, tâches quotidiennes, repas…
Nommer des responsables : repas, tente, vaisselle, matériel… Faire une rotation des responsables pour que chacun ait été responsable pendant le séjour
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
À la mer & en ville
Qualifications
BAFA/BAFD & Diplômes professionnels de l’animation
