Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Une Association née en 1956 et accueil les enfants des 33 communes de la la 3CS.L'association organise des séjours depuis plus de 60 ans pour les enfants entre 3 et 13 ans. Nous mettons l'accent sur l'épanouissement des enfants à travers des activités éducatives et ludiques. Notre équipe est composée de professionnels qualifiés, animateurs et éducateurs formés à la gestion de groupe et à l'accompagnement des enfants. Le projet éducatif repose sur une pédagogie active, favorisant la participation des enfants à travers des ateliers créatifs, des jeux de plein air et des sorties culturelles. L’objectif principal est de développer l’autonomie des enfants, tout en leur inculquant des valeurs de respect, de solidarité et de citoyenneté.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
081ORG0098
Numéro de déclaration du séjour
0810098SV000124
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature & L’alimentation et la santé
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le séjour est conçu pour offrir une expérience enrichissante et bien structurée, en équilibrant moments de détente, activités éducatives et développement de l’autonomie. Voici comment la vie quotidienne et les activités seront organisées pendant le séjour :
Organisation quotidienne :
Réveil et matinée : Les journées commencent par un réveil collectif suivi d’un petit déjeuner préparé par les enfants, en fonction d’un planning établi à l’avance. Chaque enfant participe à l’organisation du matin, contribuant ainsi à l’autonomie collective.
Distribution des tâches : Tout au long du séjour, les enfants sont impliqués dans les tâches quotidiennes, comme le nettoyage des espaces communs, le montage des tentes et la préparation des repas. Cela permet de renforcer leur sens des responsabilités et d’encourager la collaboration.
Horaires de repas : Les repas sont pris en groupe, avec une organisation participative. Les enfants, encadrés par les animateurs, participent à la préparation des repas dans un cadre convivial. Cela favorise le travail d’équipe et l’autonomie, tout en permettant aux enfants d’apprendre à cuisiner.
Veillée et moments de détente : Chaque soirée se termine par des activités ludiques et des jeux collectifs, dans une ambiance détendue. Les enfants sont également invités à proposer des activités pour les veillées, ce qui leur permet de participer activement à l’organisation du séjour.
Organisation des activités :
Activités sportives et récréatives : Le programme inclut des activités physiques comme des randonnées, des jeux de plage, des activités nautiques (bouée tractée), et des journées à Aqualand, Europark, ou encore la découverte des plages et parcs locaux. Les enfants peuvent proposer des idées pour ces activités et s’impliquer dans leur organisation.
Activités culturelles et éducatives : Des visites de sites comme Ocean Planet, le Zoo de Montpellier et des activités liées à la faune et la flore locale sont au programme, permettant aux enfants de découvrir de nouveaux horizons tout en apprenant sur la nature et l’environnement.
Ateliers créatifs et artistiques : Des moments sont également dédiés à des ateliers créatifs, où les enfants peuvent exprimer leur imagination à travers des activités comme la peinture, la danse, ou des jeux de théâtre. Ces ateliers leur permettent de développer leur créativité et de partager leurs talents.
Temps libre et détente : Chaque journée inclut également des moments de détente à la plage ou autour du camping, permettant aux enfants de se reposer, de jouer librement, et de renforcer les liens d’amitié au sein du groupe.
Inclusion de tous les enfants :
Participation active des enfants : Tout au long du séjour, les enfants sont encouragés à s’impliquer activement dans l’organisation des activités, que ce soit en préparant des repas, en choisissant des jeux, ou en proposant des idées d’activités. Cette participation contribue à renforcer leur autonomie et leur esprit d’équipe.
Adaptation aux besoins individuels : Les animateurs sont attentifs aux besoins de chaque enfant, en veillant à ce que chacun puisse participer aux activités à son rythme, tout en respectant les préférences et les limites de chacun.
Cette organisation vise à offrir un équilibre entre moments de travail collectif, activités ludiques et temps de repos, afin que chaque enfant puisse s’épanouir, développer ses compétences sociales, et renforcer son autonomie tout en partageant des moments forts et conviviaux avec les autres. Le programme est conçu pour que les enfants puissent participer activement à chaque étape, du choix des activités à l’organisation des repas, ce qui favorise leur implication et leur engagement.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Nous accordons une grande importance à la communication avec les familles avant, pendant et après le séjour. Nous avons mis en place des actions spécifiques pour garantir que les familles soient informées, impliquées et rassurées tout au long de l'expérience de leurs enfants.
Avant le séjour :
Envoi d’informations détaillées : Avant le départ, les familles reçoivent un dossier d'information complet sur le séjour (programme détaillé, horaires, liste de matériel à prévoir, consignes de sécurité, etc.), afin qu'elles puissent se préparer au mieux.
Prise de contact personnelle : Une prise de contact individuelle est effectuée pour répondre aux questions des familles et s’assurer que chaque enfant aura tout ce dont il a besoin pour vivre ce séjour dans les meilleures conditions.
Pendant le séjour :
Création d'un groupe WhatsApp : Un groupe WhatsApp est mis en place dès le début du séjour. Ce groupe permet une communication directe et instantanée entre l’équipe d'animation et les familles, assurant une réactivité rapide pour toute question ou information importante.
Partage régulier de nouvelles : Sur ce groupe WhatsApp, nous partageons régulièrement des photos, des vidéos et des nouvelles du séjour, afin que les familles puissent suivre les aventures de leurs enfants en temps réel. Nous envoyons également des rappels concernant les événements importants (sorties, activités, changements d'horaire, etc.).
Feedback et échanges : Les familles peuvent poser leurs questions et exprimer leurs préoccupations, et nous nous assurons de répondre à chaque message dans les plus brefs délais pour maintenir une communication fluide et rassurante.
Après le séjour :
Bilan et retour sur le séjour : Une fois le séjour terminé, un compte rendu est envoyé aux familles via WhatsApp, incluant des photos souvenirs et un récapitulatif des moments forts vécus par les enfants. Cela permet aux parents de revivre les moments marquants du séjour.
Évaluation du séjour : Nous invitons les familles à donner leur avis sur le séjour en envoyant un questionnaire de satisfaction. Ce retour est essentiel pour améliorer nos futurs séjours et mieux répondre aux attentes des familles.
Cette approche de communication via WhatsApp permet de maintenir un lien constant et rassurant avec les familles tout au long du séjour, favorisant ainsi une expérience plus sereine pour les enfants et une plus grande transparence pour les parents.
Partenariats locaux
office de tourisme
Nombre de places ouvertes
15
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
7
Nombre effectif de participants garçons
7
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
7
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
10
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Ce séjour a pour objectif principal de favoriser l’autonomie des enfants tout en leur offrant une expérience enrichissante à travers diverses activités ludiques, sportives et culturelles. Voici les compétences que les enfants seront amenés à développer pendant ce séjour :
Être capable de gérer son quotidien et de prendre des responsabilités :
Participer activement à la préparation des repas (cuisine collective) et à l'organisation des tâches quotidiennes comme le nettoyage et le montage des tentes, afin de développer leur autonomie.
Être capable de travailler en équipe :
Collaborer avec les autres enfants dans le cadre d’activités collectives (randonnées, jeux de groupe, activités sportives) et apprendre à respecter et à écouter les autres dans un esprit de coopération.
Être capable de se dépasser et de relever des défis :
Prendre part à des activités sportives et des défis, comme la bouée tractée, la randonnée, ou les jeux de plage, pour développer la confiance en soi et le sens du dépassement personnel.
Être capable de respecter l’environnement et de comprendre la nature :
Participer à des visites éducatives (Ocean Planet, Zoo de Montpellier) pour sensibiliser les enfants à la protection de l'environnement et à la préservation des espèces animales et végétales.
Être capable de s’exprimer et de participer à des activités culturelles et créatives :
S’impliquer dans des activités artistiques et culturelles comme les visites de sites et d'attractions, mais aussi dans les moments de création et de jeux en groupe (feu d'artifice, soirée à thème).
Être capable de gérer ses émotions et ses relations sociales :
Apprendre à interagir positivement avec les autres enfants, à résoudre des conflits, à développer des compétences sociales et à renforcer la capacité à vivre en groupe dans un cadre sécurisé.
Être capable de vivre des moments de détente et d'apprécier les moments de convivialité :
Profiter de moments de détente à la plage, lors de jeux de groupe ou en participant à des soirées animées, afin de renforcer l'esprit de groupe et l'appréciation des activités de loisirs collectives.
Ce séjour a pour objectif de développer un large éventail de compétences personnelles et sociales chez les enfants, tout en les plongeant dans une atmosphère d’apprentissage enrichissante et bienveillante. Les activités proposées permettront à chaque enfant de grandir, de se découvrir et de s’épanouir, tout en renforçant son autonomie et ses compétences sociales.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Le séjour est conçu pour promouvoir la mixité et l'inclusion sous plusieurs formes, afin de permettre à chaque enfant, quel que soit son origine sociale, géographique ou son genre, de se sentir accueilli et valorisé dans un environnement respectueux et bienveillant. Voici les actions spécifiques mises en place pour favoriser la mixité et l’inclusion pendant ce séjour :
Mixité sociale :
Accessibilité du séjour : Nous nous assurons que le séjour est accessible à un large public pour permettre à des enfants de différents milieux sociaux de participer. L'objectif est de permettre à tous les enfants, quels que soient leur niveau social et leurs ressources, de vivre une expérience équitable et enrichissante.
Encouragement de l’entraide et du partage : Pendant les activités collectives (randonnée, cuisine, jeux), les enfants sont encouragés à se soutenir mutuellement, à partager et à développer une solidarité entre eux, quels que soient leur milieu social et leur parcours.
Mixité territoriale :
Rencontre de jeunes d’horizons variés : En accueillant des enfants issus de différentes zones géographiques (urbaines, rurales, etc.), le séjour favorise la rencontre et la compréhension des réalités sociales et culturelles variées. Cela permet de créer un environnement inclusif où les enfants apprennent à connaître et à respecter la diversité des territoires.
Découverte de nouvelles régions et sensibilisation à l’environnement local : Les visites (Europark, Zoo de Montpellier, Ocean Planet) sont conçues pour sensibiliser les enfants à la diversité des régions et à l’importance du respect de l’environnement, en incluant des enfants de territoires variés pour une ouverture sur des réalités différentes.
Mixité de genre :
Encouragement de la participation égale : Les activités sont conçues pour permettre à tous les enfants, quel que soit leur genre, de participer activement et de s’épanouir dans des contextes variés (activités sportives, artistiques, culturelles). Par exemple, lors des jeux en groupe, des moments de cuisine collective ou des activités nautiques, tous les enfants sont invités à collaborer ensemble, sans distinction de genre.
Respect des individualités et de l’expression personnelle : Les enfants sont encouragés à s’exprimer librement, à développer leurs talents et à s’engager dans des activités selon leurs envies et intérêts personnels, sans contrainte liée aux stéréotypes de genre. Le séjour favorise une approche où les garçons et les filles sont égaux face aux activités proposées.
Création d’un environnement inclusif :
Veiller à l’accueil de tous les enfants : Un suivi individualisé est mis en place pour chaque enfant afin de s’assurer qu’il se sente à l’aise et inclus dans le groupe. L’objectif est d’éviter toute forme de discrimination et de garantir que chaque enfant puisse s’épanouir pleinement, quels que soient son genre, son origine sociale ou géographique.
Encouragement de l'expression de chaque enfant : Les enfants sont invités à partager leurs expériences et à participer à des moments de discussion pour exprimer leurs idées, leurs rêves et leurs envies, favorisant ainsi un échange respectueux entre tous, indépendamment de leurs différences.
Ces actions visent à garantir que chaque enfant puisse vivre ce séjour dans un cadre inclusif et bienveillant, en apprenant à respecter les autres et à développer des compétences sociales essentielles dans un environnement mixte, diversifié et ouvert à tous.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Le séjour met un fort accent sur l’implication active des enfants et des jeunes dans toutes les étapes de leur expérience, afin de développer leur autonomie, leur responsabilité et leur esprit d’équipe. Voici les principales actions mises en place pour favoriser leur participation active :
Participation à la gestion quotidienne du séjour :
Cuisine collective : Les enfants participent activement à la préparation des repas, ce qui leur permet non seulement de développer leurs compétences en matière d'autonomie, mais aussi de prendre part à la gestion des repas et à la vie du groupe. Chaque enfant, qu’il soit timide ou plus extraverti, a une place pour contribuer à l’organisation du séjour.
Nettoyage et gestion des espaces : Les enfants sont impliqués dans les tâches quotidiennes comme le nettoyage des espaces communs et le démontage des tentes, afin de leur faire comprendre l’importance de la responsabilité collective et du respect du cadre de vie.
Veillées et moments conviviaux : Lors des veillées et des activités en soirée, les enfants sont invités à proposer des jeux, des histoires ou des activités créatives, renforçant ainsi leur sentiment d’appartenance au groupe et leur capacité à mener des initiatives.
Participation aux choix des activités :
Activités en fonction des envies : Bien que le programme soit structuré, les enfants ont la possibilité de proposer certaines sorties ou moments de loisirs. Cela inclut des choix sur les activités à faire pendant les journées plus libres ou les loisirs en soirée, comme la préparation d’un thème pour la soirée ou la sélection de certains jeux collectifs.
Réunions de groupe : Avant certaines sorties ou événements (comme la visite d’Europark ou Aqualand), les enfants peuvent discuter ensemble des attentes et des idées pour ces journées, permettant ainsi à chacun de se sentir acteur de son séjour.
Favoriser l’expression et la prise de parole :
Ateliers de discussion et de réflexion : Des moments d’échange sont organisés pour que les enfants puissent partager leurs idées, leurs projets et leurs ressentis sur le séjour. Ces échanges favorisent l’écoute, le respect et permettent aux enfants de se sentir impliqués et écoutés dans le déroulement du séjour.
Sensibilisation à la prise de décisions collectives : Par le biais de petits conseils de groupe, les enfants sont amenés à exprimer leurs opinions sur la manière dont le séjour pourrait évoluer, ce qui leur permet de se sentir pleinement intégrés au processus décisionnel.
Encouragement de la créativité et de l’expression personnelle :
Création d’activités artistiques et culturelles : Les enfants sont invités à participer à des ateliers créatifs ( danse, théâtre, etc.) où ils peuvent s’exprimer librement et proposer leurs idées. Cela permet de valoriser leur créativité et de leur offrir un espace d’expression où chaque enfant est encouragé à prendre des initiatives.
Activités sportives et de loisirs personnalisées : Les enfants peuvent également proposer et organiser des jeux sportifs ou de loisirs en fonction de leurs préférences, comme des matchs de foot, des courses ou des jeux de plage.
Ces actions visent à garantir une participation active et égale de chaque enfant tout au long du séjour. En les impliquant dans la gestion quotidienne, les choix d’activités, et en favorisant leur expression personnelle, nous cherchons à renforcer leur confiance en eux, leur autonomie et leur capacité à vivre en groupe de manière harmonieuse et respectueuse.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
À la mer
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation, BAFA/BAFD & Intervenants spécialisés
