Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Siège de l’intercommunalité :
Communauté de Communes Picardie des Châteaux, dont le
Président Monsieur Vincent Morlet et le vice-président de
l’enfance jeunesse, Monsieur Eddy Warnier
6/8 place Charles de Gaulle
02320 PINON
Contact :
Tous les jours du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 17h00 au 03.23.80.18.13.
Adresse mail : accueil@picardiedeschateaux.fr
Site internet : https://www.picardiedeschateaux.fr Page
Facebook : Picardie des Châteaux
Antenne à Coucy-le-Château :
Domaine de Moyembrie
Route de Moyembrie
02380 COUCY-LE-CHATEAU
Tous les jours du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 17h00 au 03.23.52.37.40
Mail : accueil2@picardiedeschateaux.fr
Date de création:
La communauté de communes Picardie des Châteaux est située dans le département de l'Aisne, elle a été créé le 1er janvier 2017
par la fusion des deux communautés de communes (Vallons d'Anizy et Val de l'Ailette).
Objet de l’intercommunalité :
La communauté de communes a pour objectif de mutualiser l’ensemble des moyens dont dispose le territoire afin de développer
des projets communs visant à améliorer l’attractivité du territoire.
Compétences :
L'intercommunalité exerce des compétences qui lui ont été transférées par les communes membres, dans les conditions définies par le
code général des collectivités territoriales. Il s'agit de :
Au titre des compétences obligatoires
o L'aménagement de l’espace pour la conduite d’actions d’intérêt communautaire
o Le plan local d’urbanisme en lieu et place des cartes communales
o La promotion du tourisme
o L'entretien et gestion de zones d’activité
o L'actions de développement économique
o L'aménagement, entretien et gestion des aires d'accueil des gens du voyage
o La collecte et traitement des déchets des ménages et déchets assimilés
Au titre des compétences optionnelles:
o La politique du logement et du cadre de vie
o La construction, entretien et fonctionnement d’équipements d’intérêt communautaire
o La création, aménagement et entretien de la voirie
o L'action sociale d’intérêt communautaire
Au titre des compétences facultatives :
o L'assainissement collectif et non collectif
o La protection et mise en valeur de l’environnement
o Les actions en faveur de l’enfance et de la jeunesse
o L'achat de petit matériel en commun
o Les actions en faveur de la culture
Les valeurs :
Elles prônent un principe de base selon lequel le temps libre des enfants et des adolescents participe à leur éducation, au même
titre que le temps scolaire et le temps de vie en famille ; ces trois temps sont complémentaires dans la construction de chaque
enfant et jeune.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
002ORG0363
Numéro de déclaration du séjour
0020363CL000222-22-J03 / 0020363CL000122-22-J03
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique & Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
8h-9h Réveil échelonné (jusqu’à 8h45) et petit déjeuner
8h30-9h30 Petit déjeuner échelonné,Vaisselle, rangement, toilette
9h30-11h30 Activités
11h30-12h Temps calme ou cuisine (selon le groupe)
12h-12h15 Préparation de la table + ¨Passage aux Toilettes
12h15-13h Déjeuner
13h-14h Vaisselle/Rangement selon les groupes ou temps calmes
14h-16h Activités
16h-16h30 Goûter
16h30-17h30 Temps libres
17h30-18h30 Douche ou cuisine
18h30-18h45 Préparation de la table + Passage aux Toilettes
18h45-19h45 Dîner
19h45-20h15 Vaisselle/rangement selon les groupes ou temps calme
20h15-21h30 Veillée
21h30-21h45 Retour au calme, passage aux toilettes
22h Enfants sous les tentes
22h15 Extinction des feux
Autre qualifications des personnels d’encadrement
BAFA
STAPS
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Une réunion de présentation a été mise en place en amont.
Un contact est nécessaire avec la référente afin de valider l'inscription.
Les jeunes pourront prendre contact avec leurs familles chaque soir à un horaire défini, et des nouvelles/photos seront transmises via la page facebook, ainsi que sur notre Espace Famille.
Une réunion "après séjour/bilan" aura lieu avec les ados et les familles.
Partenariats locaux
Boulangerie Urcel - Mairie Urcel - Axoplage - CapAisne
Nombre de places ouvertes
24
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
24
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Objectif pédagogique
Favoriser le développement de l’autonomie
et la vie quotidienne
Favoriser la découverte d’un nouvel
environnement
Se responsabiliser
Objectifs opérationnels
Respecter le rythme de chacun
Développer des affinités en créant des liens
Faire preuve de bienveillance et d’entraide
Créer un groupe solidaire et tolérant
Développer les activités de plein air
Prévoir les dangers de la nature
Découvrir ses capacités physiques
Découvrir les activités autour de l’eau
Respect du matériel
Respect de l’environnement
S’organiser
Respect du langage
Respect de l’espace personnel de chacun
Méthodes
Partage des taches quotidiennes
Sensibilisation au notion du respect
Mise en place, nettoyage et rangement du
matériel
Échange et discussion en groupe
Entraide et soutien
Découverte des paysages, du patrimoine
culturel, du canoë, de la randonnée, ...
Mise en place de balades avec les règles de
sécurité
Confier du matériel aux enfants
Vivre au sein de la nature
Sensibiliser au tri
Aménager les temps de vie quotidiennes
Respecter le planning établi en amont
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Permettre aux enfants de développer leur implication, leur prise d’initiatives et de responsabilités dans la réalisation de leurs projets au cours du séjour,
De reconnaître et valoriser leurs compétences,
De les amener à progresser en terme d’autonomie et de confiance en soi,
De garantir la relation et renforcer les liens entre les enfants, avec les adultes et l’environnement par l’échange et la coopération,
De favoriser la découverte culturelle d’un point de vue local.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les activités nautiques sont aventureux, amusants, pleins d’action et excitants. L’effort physique et la stimulation mentale peuvent être atteints par les enfants.
Les enfants pourront avoir un plaisir visuel, une motivation et un sentiment d’exaltation.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
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