A partir d'une sélection de films, les professeurs utilisent le support cinématographique dans le cadre de journées ou de semaines à thème, tout au long de l'année (journée de la laïcité, semaine de lutte contre le racisme et l'antisémitisme, semaine de l'égalité...).

 Ces points forts permettront de lutter contre les stéréotypes et de traiter des sujets présents dans les programmes d'une façon interdisciplinaire : racisme, homophobie, égalité filles-garçons, harcèlement, laïcité, antisémitisme, handicap...

 Des projections d'extraits de films ou de films dans leur intégralité seront proposés par les professeurs, ainsi que des ciné-clubs ouverts aux élèves et à leurs familles organisés par le Foyer Socio Éducatif du collège.

 Ils font ensuite l'objet d'une analyse, d'un travail sur l'argumentation et d'un débat et/ou d'une production. Les professeurs impliqués seront en priorité des professeurs d'histoire, de lettres, de langues vivantes, mais aussi la Conseillère Principale d’Éducation, l'infirmière ou la professeure-documentaliste.