CHARENTE NATURE ET SPORTIVE

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

  • Vacances de la Toussaint 2020
  • Le développement durable et la transition écologique (découverte et protection de la nature)
cjh

NOTRE PROJET :

Ce séjour se déroulera à Saint-Georges-de-Didonnes en Charente-Maritime (17) et comportera une multitude d'activités adaptées à l'âge des jeunes : Accrobranvches face à l'Océean / Char à voile / Decouverte du pôle nature du Parc de l’Estuaire / Croisière en bâteau / Découverte de l'Île d'AIX / La balade de Meshers Sur Gironde Journée Olympiades / Excursions diverses / Nos Animations et Veillées.

LES ACTIVITÉS :

- Accrobranches : une aventure aérienne d'une demi-journée. Des parcours variés et adaptés, le tout face à l'océan et à la plage. De quoi vivre des sensations en toute sécurité !

- Char à voile : une activité pour apprendre à maitriser le vent. Une activité qui décoiffe !!! Une séance, toujours très fun et très appréciée... D'autant que la plage n'est qu'à quelques pas...Un grand moment riche de sentiments ! (1 journée).

- Croisière en Bateau : l'espace d'une journée, les jeunes embarqueront à bord d'un bateau pour une aventure maritime... Quelle destination ? L'île d'Aix. Un petit coin de nature préservé qui mérite le déplacement. Une décopuverte sportive sera programmée !

- Journée Olympiades et Découvertes Multi-sports : mise en place d'une journée Olympiades et de découvertes multi-sports (flag, ultimate, sports collectifs, jeux d'intérieur et de plein air).

- Découverte du pôle nature du Parc de l’Estuaire- Surplombant l’océan et l’estuaire de la Gironde, un petit coin de paradis pour petits et grands! Un Espace Naturel sensible et protégé de 3,5 hectares situé au coeur de la forêt de Suzac. De quoi vivre et découvrir... Cerise sur le gâteau : La Tour du Guet : à 55 mètres au-dessus du niveau de la mer, une vue incomparable vous attend: rives du Médoc, falaises et conches de la rive droite sans oublier le célèbre phare de Cordouan!

- La balade de Meshers Sur Gironde - au départ du centre, nous avons le chemin des douaniers qui nous amène après une balade fort sympathique entre pins et littoral au magnifique village de Meshers... son bord de mer, ses cabanes de pêcheurs sur pilotis avec la technique du carrelet... tout un programme.

Excursions possibles parmi : St Georges de Didonnes, le Phare de la Vallières, la pointe de Suzac... Et bien d’autres sorties possibles.

Nos Veillées ♥ : chaque soir, une ou plusieurs veillées seront organisées par l'équipe d'animation :
- des veillées en petits groupes pour plus de convivialité,
- des veillées tous ensemble pour plus d'intensité.

3 veillées d'exception préparées avec soin et bien réparties sur le séjour : - Soirée Fureur : de la musique, des épreuves et du plaisir !
- Soirée Light Painting : activité novatrice, les jeunes pratiqueront cet exercice aussi amusant que passionnant.
- Soirée Disco : une boum... souvent imitée, jamais égalée !

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Les COMPAGNONS DES JOURS HEUREUX sont une Association loi 1901 qui organise depuis plus 1969 des séjours en France et à l’étranger, en fixe comme en itinérant pour des jeunes de 4 à 17 ans. Nous organisons également des stages B.A.F.A. pour les 17 ans et plus avec une formule inédite, permettant un réel suivi de la formation : nous fournissons le stage pratique et nous le rémunérons. Riche d’une solide expérience, d’hébergements de qualité, de partenaires sérieux et d’une équipe de permanents investis, nous organisons des centres innovants permettant d’offrir à tous, enfants et adolescents, les vacances auxquelles ils ont rêvé. Qualité d’organisation officiellement reconnue au travers de notre certification NF en ISO 9001 validée par l’organisme indépendant : VERITAS. NOS ENGAGEMENTS • Une Association qui allie expérience et innovation. • Des centres de vacances confortables agréés pour recevoir des groupes d’enfants et régulièrement contrôlés par les autorités compétentes et notre équipe. • Un sérieux, une réactivité et une transparence voulus et reconnus. • Une équipe de permanents solide et investie toujours à votre écoute. • Une équipe d’encadrement largement au-dessus des exigences légales. • Des séjours travaillés adaptés à chacun. • La valorisation et le bien-être de l’enfant. • Des repas variés et équilibrés adaptés aux enfants et adolescents. • Une communication facilitée entre la famille, l’enfant, l’équipe d’encadrement et le siège (blog, SMS, téléphone…) • Des séjours suivis, contrôlés et analysés en toute transparence.
Projet éducatif
CJH ANNEXE 1 PROJET EDUCATIF.pdf
Numéro de l'organisateur
W783004136
Numéro de déclaration du séjour
780331
Protocole sanitaire (si vous souhaitez déposer une pièce-jointe, merci de le préciser dans champ et la joindre dans le champ suivant)
Séjour réalisé dans le respect du protocole sanitaire en vigueur complété par notre volonté d'aller au-delà pour la sécurité de tous.
Protocole sanitaire
CJH PLAN DE MAITRISE SANITAIRE.pdf
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour (hors renforcement scolaire)
➢ La vie quotidienne (1 animateur référent par chambre) • Le linge : pour les plus jeunes, dès l'arrivée, l'animateur référent procédera à l'inventaire des valises. Les animateurs de la vie quotidienne s'assurent que les enfants se changent régulièrement (sous-vêtements et tee-shirts : tous les jours... les autres vêtements quand cela est utile). À la fin du séjour, l'animateur fait l'inventaire complet avec chaque enfant. Les plus grands auront le choix; le jeune est responsabilisé dans le cadre de la gestion de ses affaires. Il vide sa valise et range ses affaires dans les armoires ou sur les étagères prévues à cet effet. Les animateurs de la vie quotidienne s'assurent que les jeunes se changent régulièrement (sous-vêtements et tee-shirts : tous les jours... les autres vêtements quand cela est utile). À la fin du centre, chaque jeune fait son propre inventaire en pointant sur la fiche trousseau de sa valise. • La toilette et la douche : présence des animateurs à proximité : donner de l’aide aux plus petits, faire régner le calme, faire attention au rangement des chambres après les douches. Chacun utilise son propre matériel. La douche quotidienne est complétée par toutes les toilettes que nécessitent les activités de la journée. Méthodes appliquées afin de mettre les enfants en situation de responsabilité, d’apprentissage de la citoyenneté et de la solidarité : • Aménagement du rythme de vie : les besoins en sommeil ne sont pas les mêmes. Chaque enfant a un rythme biologique propre, il faut le laisser évoluer à sa vitesse. Il est en vacances ! Chaque enfant pourra se réveiller, se lever et prendre son petit-déjeuner quand il le désirera dans une plage horaire bien définie tout en respectant le sommeil des autres et le protocole sanitaire. • Pour les plus grands, ils auront aussi la possibilité de se lever de façon échelonnée, avec une heure maximale qui sera fixée. • Un mode d’organisation tenant compte du protocole, des contraintes et des bonnes dispositions de chacun sera établi, des règles et une charte de vie seront fixées ensemble. • Des moments de régulation de la vie du groupe seront déterminés, où chacun pourra donner son avis sur la vie du groupe en général et sur son propre comportement. Les participants seront sollicités pour apporter des solutions pour améliorer la vie en collectivité. • Un important travail relationnel et individuel dans tous les aspects de la vie matérielle et de la sécurité des enfants/jeunes sera développé. Mixité sociale : Dans le cadre du projet éducatif de l’Association LES COMPAGNONS DES JOURS HEUREUX avec la collectivité ou le comité partenaire, nos équipes sur le terrain sont encouragées à développer l'enrichissement culturel, la mixité sociale, le développement de la citoyenneté, de l’éco-citoyenneté et de la solidarité. Ainsi, les directeurs et leurs équipes vont en amont : • Définir les objectifs de leurs actions en lien avec le projet institutionnel/éducatif de l’Association. • Identifier les activités ayant des objectifs/valeurs complémentaires. • Prévoir une action cohérente favorisant la mixité des âges, des origines, des milieux sociaux, etc., au regard des besoins de publics différents. • Mobiliser les personnes-ressources autour d’un projet pédagogique. • Coordonner les actions dans le travail d’équipe. Sur le terrain : Pour mener à bien ce projet, les directeurs et leurs équipes mettent en œuvre professionnalisme et créativité afin de proposer aux enfants une palette attrayante d'activités et de manifestations. Les maîtres mots qui conduisent l'action de l'Association sont la convivialité, le partage et la rencontre. C'est dire que l'ensemble de l'équipe souhaite donner vie à ses projets innovants. Gestion de la mixité : Les garçons et les filles sont séparés et, dans la mesure du possible, positionnés à des étages différents, les animateurs étant logés à proximité.
Organisation des modules de renforcement scolaire (ces temps doivent représenter 1/3 des temps d'activités) et qualification des encadrants de ces temps
La thématique du séjour découle directement de notre environnement : un centre en bordure de plage dans un espace protégé et grand. Le site est à proximité immédiate du pôle nature du Parc de l’Estuaire. Nos jeunes seront donc amenés à découvrir directement et indirectement la Charente-Maritime, son milieu, sa faune, sa flore et sa culture. Un département riche d'apprentissages à la portée de tous. Pour chaque activité, nous privilégions les groupes de petites tailles. Guidés par une solide équipe (B.A.F.D., B.A.F.A. et niveau scolaire de BAC+2 minium), les jeunes pratiqueront des activités aussi riches que variées. Activités de découvertes de l'environnement avec des notions d’histoire et de géographie : - La sortie à la journée sur l'ÎLE D'AIX va permettre d’appréhender et de comprendre la notion « d’île », le concept d’auto gestion, d’isolement, de moyens de communication. Un temps fort sera également la croisière en bateau qui va permettre d’apprécier les lieux et de découvrir l’histoire qui les entoure avec notamment le FORT BOYARD. On ne pourra pas passer plus près (1 journée complète). - La balade de Meshers Sur Gironde - au départ du centre, nous permettra de découvrir le bord de mer avec notamment, ses cabanes de pêcheurs sur pilotis avec la technique du carrelet. (2h30 à 3h00 durant le séjour). - L’Accrobranches va donner du sens à une activité en hauteur : on dépasse ses limites en toute sécurité. Un changement de référentiel qui permet de découvrir autrement un environnement. (2h30 dans le séjour). - Le Char à voile au départ du centre, sur la Charente, guidé par un prestataire passionné permet d’aller au-delà d’une simple découverte, cela permet de vivre un environnement, d’apprécier au plus près… apprendre à dompter le vent dans un cadre majestueux. (2h30 dans le séjour). - La Découverte du pôle nature du Parc de l’Estuaire- Surplombant l’océan et l’estuaire de la Gironde, un Espace Naturel sensible et protégé de 3,5 hectares situé au cœur de la forêt de Suzac. Nous allons directement découvrir la faune et la flore de Charente Maritime. En prime la découverte des rives du Médoc, falaises et conches de la rive droite sans oublier le célèbre phare de Cordouan de puis la tour de guet. À noter : Les apprentissages seront transversaux et chaque activité source de nombreux apprentissages. En effet, l‘accrobranches, le char à voile et les différents jeux sportifs vont également permettre de travailler le fait d’appréhender l’espace, sur les déplacements, sur des notions d’équilibre, de dépassement de soi. Ce programme sera enrichi dans un esprit toujours ludique par des temps d’échanges, de dialogue et de révision des différentes notions abordées. Pour cela seront mis en place : - Des temps de lecture et d'écriture (collectifs et individuels) - Des temps de création visant à illustrer des notions : dessins, peintures, collages - Des temps d'échanges et d'expression orale. (collectifs et individuels) L'idée est de synthétiser les acquis sur la Charente Maritime autour d'un carnet de bord illustré avec des texte
Lien avec les familles
Avant le séjour, nous fournissons : - Les dossiers sanitaires, trousseau, fiche du séjour et étiquette bagage. - 15 jours à 3 semaines avant le séjour : envoi des consignes départ par E-MAIL. - Selon le partenaire, des réunions d'informations peuvent être organisées - Notre équipe reste disponible pour vous renseigner : E-mail : cjh@compagnons.asso.fr, Téléphone : 01 39 73 41 41 et Site Internet : http://www.compagnons.asso.fr. Pendant le séjour : - SMS transmis à l’arrivée sur le centre. - Mise en place d’un blog sur le séjour avec textes et photos et possibilité de transmettre des messages aux enfants. - Possibilité d’appel sur le centre (déconseillé chez les plus jeunes pour éviter les coups de blues) et d’envoi d’un courrier toujours apprécié. - Appel du directeur en cas de visite chez le médecin, d’accident, maladie ou encore de problèmes de comportements. - Notre équipe reste disponible pour vous renseigner : E-mail : cjh@compagnons.asso.fr, Téléphone : 01 39 73 41 41 et Site Internet : http://www.compagnons.asso.fr. Après le séjour : - Vous pouvez nous demander par e-mail les photos du séjour en précisant le séjour, les dates et le nom de l’enfant. Nous vous transmettrons alors un lien de téléchargement par e-mail (généralement à la fin de la saison concernée). - Notre équipe reste disponible pour vous renseigner : E-mail : cjh@compagnons.asso.fr, Téléphone : 01 39 73 41 41 et Site Internet : http://www.compagnons.asso.fr - Nous pouvons joindre nos directeurs tout comme eux peuvent joindre l’Association 24h / 24 et 7 jours / 7.
Nombre de places ouvertes
30