Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le centre socio culturel Georges Dehove est une association loi 1901. Son fonctionnement s'articule par secteur:
-Secteur petite enfance / enfance : Gestion des accueils collectifs de mineurs 3-12 ans durant les vacances scolaires et les mercredis, atelier parents-enfants , contrat local d'accompagnement à la scolarité primaire etc.
-Secteur jeunesse : Gestion du lieu d'accueil de loisirs et de proximité 11-17 ans, du contrat local d'accompagnement à la scolarité collège, atelier parents - ados etc.
-Secteur adultes et familles : Atelier adultes , accompagnement individuel , ateliers familiaux.
Le centre socio culturel possède un comité d'usagers qui élabore et valide les actions mis en place au sein de la structure.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
059ORG0082
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Numéro de déclaration du séjour
Aucune saisieLe séjour se déroule
en montagne
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Oui
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
-Renforcer l’autonomie par la gestion de la vie quotidienne:
Etre capable de faire des groupes de chambres avec un planning de nettoyage, réguler le temps de douche par les enfants, gérer sa valise en autonomie.
-Avancer vers la citoyenneté
Etre capable de prendre conscience de ses possibilités physiques et intellectuelles dans un nouveau cadre, découvrir les autres, être à leur écoute, apprendre à accepter les différences, avoir le souci de l’autre.
-Découvrir des activités physique et sportives, notamment les sports de nature
Etre capable de se maintenir en forme, et de comprendre l’importance d’une activité sportif sur la santé, notamment mental et physique.
-Accroitre ses connaissances sur la nature
Etre capable de s'intéresser aux différents temps de connaissance apportés durant le séjour, réutiliser ses connaissances pour la restitution des séjours 2024
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation, Intervenants spécialisés
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Le groupe sera constitué de façon à accueillir divers public (âges différents, venant de différents milieux).
Les jeunes seront dans des chambres de 2 à 4 lits et devront cohabiter ensemble.
Lors du séjour, des temps de vie de groupe seront mis en place pour que chacun puissent s'exprimer librement afin d'assurer le bien-être en collectivité.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Des temps de réunion appelées « comité jeunes » ont été réalisé en amont pour recenser l'avis des enfants et construire le programme de ce séjour.
Après le séjour les jeunes devront construire avec leur réflexion et leur vécu une rétrospective
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Les familles seront contactées pour un rendez-vous individuel afin de leur présenter le dispositif des colos apprenantes et pour échanger sur les attentes et besoins du jeune.
Une réunion sera mise en place 1 moi avant le séjour afin de présenter le programme d'activité du séjour et les informations complémentaires mais également pour répondre aux questions des parents.
Une fiche avec toutes les informations sur le séjour et une liste des affaires à prendre dans la valise sera transmisse à chaque famille.
Des photos seront publiées quotidiennement sur notre page Facebook pour informer les parents du déroulement du séjour.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les transports : Les voyages de début et fin de séjour sont organisés depuis Valenciennes. Ils sont effectués en TER - RER, un bus sera à notre disposition durant tout le séjour pour effectuer nos déplacements.
- Les repas : Les repas sont préparés par l'organisme d'hébergement, ils nous confectionneront le petit déjeuner, le déjeuner, gouter et le dîner. L’élaboration des menus sera faite en fonction des régimes alimentaires des enfants. Le repas sera pris dans une salle de réfectoire fournis par l'organisme d'hébergement.
- Les services : nous souhaitons faire participer les jeunes à l’entretien des locaux (Nettoyage des tables, coup de balai, etc) en respectant les consignes sanitaires. Un tableau des taches sera mis à disposition afin que les jeunes soient responsables et autonomes dans leurs missions confiées. Nous veillons à ce qu’il y ait un roulement maximal afin d’assimiler les gestes de propreté pour la vie en collectivité.
- Douche/ toilette: Le temps de douche s'effectueront en autonomie sur des temps définis avec les jeunes en fonction de la journée et un animateur veillera à la désinfection des lieux après chaque passage.
- Les activités: Lors des temps d'activités nous privilégierons les petits groupes et les animations en extérieur si le temps le permet.
- Veillée: Des animations après le dîner seront mises en place. Elles seront toujours faites de manière à respecter le rythme biologique de l’adolescent..
- Le coucher: Les jeunes iront quotidiennement dans leurs chambres vers 21h00. Ils auront une demi-heure pour lire ou discuter. A 21h30 extinctions des lumières après un passage des animateurs dans chaque chambre.
- Mise en place d'une activité équitation en ½ journée de 9h à 12h ou de 14h à 17h celons les conditions météorologiques.
- Mise en place d'une activité VTT en ½ journée de 9h à 12h ou de 14h à 17h celons les conditions météorologiques.
- Mise en place d'une activité escalade en ½ journée de 9h à 12h ou de 14h à 17h celons les conditions météorologiques.
- Mise en place d'une activité canoé en ½ journée de 9h à 12h ou de 14h à 17h celons les conditions météorologiques.
- Mise en place d'une activité voile en ½ journée de 9h à 12h ou de 14h à 17h celons les conditions météorologiques.
- Mise en place d'une activité canirando en ½ journée de 9h à 12h ou de 14h à 17h celons les conditions météorologiques.
Partenariats locaux
Collège Joséphine Baker, EPRE, CAPEP
Nombre de places ouvertes
8
Nombre effectif de participantes filles
4
Nombre effectif de participants garçons
4
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
8
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
8
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
