Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Située dans la région des Hauts de France, à Bergues (près de Dunkerque), l ’association ADAV Vacances & Voyages est une association de loi 1901 à but non lucratif.
Depuis 1987, nous travaillons avec différents partenaires : public individuel et public collectif (comités d’entreprise, mairies, conseils départementaux et régionaux, ministères, centre communaux…)
Chaque année, ce sont plus de 4500 enfants et adolescents âgés de 6 à 17 ans qui bénéficient du savoir-faire et de l’expertise de nos équipes de professionnels de l’enfance et de l’animation sur l’une de nos colonies de vacances (environ 80 séjours) en France et à l’étranger.
Numéro de l'organisateur
059ORG0876
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionNuméro de déclaration du séjour
0590876SV005022
Le séjour se déroule
Aucune sélectionDes activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélectionObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Les vacances apprenantes ont pour objectifs d’assurer la consolidation des apprentissages et de contribuer à l’épanouissement personnel des jeunes à travers des activités culturelles, sportives et de loisirs, encadrées par des professionnels. Labellisés par l’Etat, ces séjours ouverts à toutes les familles associent renforcement des apprentissages et activités de loisirs autour de la culture, du sport, du développement durable.
Ci-dessous, les principaux intérêts et objectifs pédagogiques du séjour:
- Favoriser l’autonomie des jeunes
- Favoriser la responsabilité individuelle -
- Découvrir le goût de l’effort, la notion de temps et d’espace -
- Favoriser l’acquisition de compétences motrices nouvelles -
- Découvrir l’environnement naturel
- Sensibiliser à la protection de l’environnement
- Adapter ses déplacements à différents types d’environnements
- Adapter son comportement aux contraintes du milieu
- Être initiateur de son projet
- Découverte et connaissance de son environnement naturel, humain
- Education à la citoyenneté à travers l’apprentissage de la sécurité, de la responsabilité et par la confrontation au rapport à la règle
- apprendre à se repérer et se déplacer
- Être initiateur de son projet
- Intégrer une consigne de déplacement et l’appliquer
- Favoriser le développement des capacités motrices et organiques des jeunes - - ---Favoriser le développement de leurs capacités de concentration et de matrice de soi, l’équilibre mental, la rigueur, la résistance au stress, la recherche d’une performance…
- apprentissage vélo et régles de sécurité
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Qualifications
Aucune sélectionAutre qualifications des personnels d’encadrement
Les directeurs/rices de séjours sont diplomé(e)s BAFD ou équivalence.
Les animateurs/rices sont diplomé(e)s BAFA ou stagiaires.
Parmi les animateurs, nous avons à minima une personne diplomée PSC1 (assistante sanitaire). Sur les séjours avec activités nautiques, une personne de l'équipe est également diplomée surveillant de baignade.
Notre taux d'encadrement est de 1 adulte pour 7 jeunes.
Toutes les activités sportives sont encadrées par du personnel répondant aux obligations réglementaires et disposant de Brevets d’État appropriés. Nous vérifions le sérieux et le professionnalisme des prestataires d'activités ainsi que leurs diplômes.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Depuis notre création en 1987, l'association ADAV s'est toujours battu pour garantir une mixité dans ses séjours, convaincue des richesses que procurent la rencontre avec des milieux culturels, sociaux et géographiques différents.
Cette objectif de mixité trouve une première traduction dans nos villes de départ. En effet, nous faisons partir des jeunes principalement originaires des Hauts-de-France et d'île de France. Certains vivent dans de grandes métropoles, agglomérations, d'autres dans les moyennes, petites villes, voire la campagne.
La mixité sociale en séjours de vacances est également une priorité pour notre structure associative. L'ambition est grande d'autant plus aujourd'hui lorsque nous savons pertinemment qu'un grand nombre de jeunes sont privés de vacances pour des raisons purement financières. Sans prétention aucune, nous essayons d'atteindre pleinement cet objectif. Sur le terrain, cela se caractérise par des partenariats de qualité avec: des travailleurs et partenaires sociaux; des comités d'entreprises; des collectivités; des partenaires privés...
Par ailleurs, nous accueillons également des jeunes en situation de handicap et plus particulièrement sur notre séjour "Solidaires". Nous nous concertons au préalable afin de nous assurer que les conditions d'accueil et d'encadrement soient réunies pour le séjour de l'enfant lui soit profitable et bénéfique. Ce séjour est combiné avec notre séjour Sports Extrêmes. Les jeunes en situation de handicap et les autres participants ne forment donc qu'un, et cela permet une remarquable inclusion.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les séjours de vacances constituent une véritable école de la vie. Les jeunes sont plongés dans un nouvel environnement et se détachent légèrement de la sphère familiale pour évoluer avec davantage d'autonomie.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Lors de l’inscription, nous remettons un dossier d’inscription complet avec tous les documents et autres formalités à remplir. La fiche sanitaire doit être dument complétée et signée par les représentants légaux. Nous envoyons également une fiche trousseau à chaque famille et collectivité.
La convocation est envoyée 15 jours avant le départ (soit de manière individuelle à chaque famille, soit directement à la collectivité qui se charge de les transmettre aux familles.)
La lettre destinée aux parents et le projet pédagogique sont consultables au plus tard, quinze jours avant le départ du séjour, directement sur le blog.
Les parents peuvent écrire à leurs enfants pendant le séjour à l’adresse indiquée sur les convocations. Ces dernières sont envoyées 15 jours avant le départ (soit de manière individuelle à chaque famille, soit directement à la collectivité qui se charge de les transmettre aux familles.) Les enfants auront également la possibilité d’envoyer du courrier à leur famille, pour cela il faudra leur donner des enveloppes timbrées avec la (les) adresse(s) notée(s) dessus.
Dès l’arrivée sur le centre le directeur du séjour envoi un message d’arrivée (SMS) pour rassurer les parents, élus et responsables en expliquant le bon déroulement du trajet des enfants. Nous mettons également, sur le blog du séjour, un message similaire de manière à ce que tous puissent être rassurés.
Tous les jours, les directeurs de séjour, les équipes d’animations et même les enfants pourront alimenter le blog du séjour auquel ils participent. Les blogs sont accessibles sur notre site internet www.adav-vacances.com et sécurisés. Chaque participant aura en sa possession le code d’accès (ce dernier étant inscrit directement sur la convocation).
C’est à partir de cet espace que chaque parent pourra consulter et télécharger différents contenus, notamment les photos.
Quelques jours avant le séjour, le directeur de séjour se présentera sur le blog, ainsi que l’ensemble de l’équipe. Il publiera également une lettre à destination des parents et le projet pédagogique propre à ce séjour. Cela permet aux parents et à chaque participant d’avoir une vision concrète du séjour et de découvrir l’équipe encadrante.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
7h30/8h00: Réveil et levé échelonnés
8h/8h45- Jusque 9h30: petit déjeuner / Rangement de chambres / toilette / habillage
9h35/11h30: Activités
12h30/13h30 : REPAS sur le centre ou bien Pique-nique
13h30/14h15 : Temps calme
14h15/16h30 : Activités
16h30/17h : GOUTER
17h/19h: Activités diverses, temps téléphone, courrier et douche
19h15/20h : REPAS
A partir de 20h30 : VEILLEE
Partenariats locaux
Toutes les activités et interventions extérieures résultent de partenariats locaux.
Nombre de places ouvertes
Aucune saisieNombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieVacances scolaires concernées
Hors-vacances
