Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Les EEDF lambersart sont une structure éducative de l’association des Eclaireuses Eclaireurs de France : le mouvement laïque du Scoutisme Français. Reconnus d'utilité publique et agréés par le ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse, et des Sports en tant qu'associations de jeunesse et d'éducation populaire, notre mouvement est fondé sur le bénévolat et le volontariat. Indépendants et non politiques, ouverts à tous sans discrimination de religion, d'origine sociale ou de sexe, ils complètent les autres formes d'éducation (la famille, l'école, les amis, etc.)
Numéro de l'organisateur
059ORG0392
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Numéro de déclaration du séjour
Aucune saisieLe séjour se déroule
à la campagne
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Oui
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Après le séjour, les jeunes auront acquis diverses compétences liées à un livret de progression: vivre ensemble, écologie, autonomie,....
Après le séjour, les jeunes auront découvert d'autres cultures à travers les jeux, les visites touristiques et la participation au festival international de Lorient
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Qualifications
BAFA/BAFD, Enseignants, Parents
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les équipes de vie et d'activités sont mixtes
La population accueilli sur le séjour vient de différentes communes et de milieux socio-économique.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les jeunes sont co acteurs d'une partie des activités qu'ils pourront choisir notamment durant les conseils.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Chaque famille est informée par un communication de la mise en place du dispositif et plusieurs rencontres ont lieu afin de présenter le projet et les inciter à en parler et le travailler avec leurs enfants.
Durant le séjour, des échanges via le courrier avec les parents sera privilégier afin de travailler les fondamentaux de l'écriture. Des photos Facebook seront également mise à jour tous les jours ou tous les 2 jours. Une retransmission en septembre sera faite avec les enfants et les parents
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
La journée type du séjour 08h30 : Réveil et lever individualisé/toilette/rangement des tentes/petit-déjeuner en self-service. 09h45 : Enfants et responsables se retrouvent au coin conseil pour présenter la journée et les services. 10h : Services. 10h30 : Activités 12h : Temps libre et service. 12h30 : Déjeuner. 13h30 : Services de débarrassage et vaisselle/Lavage des dents et des mains/WC/ 14h-15h00 : Temps calme. 15h30-18h : Activités et goûter 18h-19h00 : Douches/petits jeux/services/temps libre. 19h00-20h00 : Dîner. 20h00-20h30 : Services de débarrassage et vaisselle. 20h30-22h00 : Veillée. 22h00/22h30 : Coucher
Partenariats locaux
Les acteurs locaux et notamment les autorités locales qui nous accueillent.
Nombre de places ouvertes
15
Nombre effectif de participantes filles
7
Nombre effectif de participants garçons
8
Nombre de mineurs en situation de handicap
3
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
4
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
3
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
5
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
