Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’Aroéven Orléans-Tours, née en 1963, est une association laïque, sans but lucratif, régie par la loi de 1901, agréée par les Ministères de la Jeunesse et des Sports, l’Éducation Nationale et du Tourisme (agrément IM075120017)
Nous sommes fédérés avec 22 autres Aroéven au sein de la Foéven, Fédération des Aroéven, reconnue d’utilité publique.
Nos séjours de vacances s'inscrivent dans le cadre de l'Éducation Populaire, complémentaire de l'action éducative de l'école et de la famille. Les jeunes que nous accueillons se retrouvent acteurs de leur propre éducation.
Nos valeurs et nos fondements pédagogiques s’orientent vers :
-la laïcité / la responsabilisation et l’autonomie
-la citoyenneté / l’éducation à et par la diversité
-le respect et la confiance / le dialogue et l’écoute
-la coéducation / la coopération
Notre objectif général : Passer des vacances agréables, enrichissante et source d'apprentissage
Cet objectif général est le fondement de nos séjours. Il est primordial de permettre à tous les jeunes de partir en vacances afin de se dépayser, s’amuser, se reposer et apprendre en découvrant le monde, les autres et soi-même.
Cet objectif général est décliné en objectifs intermédiaires :
-Permettre au jeune d'être acteur de ses vacances.
-Favoriser l'apprentissage du « vivre ensemble ».
-Amener le jeune à prendre conscience des effets de ses actes sur l'environnement.
-Favoriser une prise de parole responsable.
Les vacances collectives que nous proposons sont des lieux d’éducation, de découvertes et d’apprentissages. Nous cherchons à faire vivre aux enfants et aux adolescents de vraies vacances alimentées d’activités variées dans un cadre de vie épanouissant.
Numéro de l'organisateur
045ORG0251
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionNuméro de déclaration du séjour
450251
Le séjour se déroule
Aucune sélectionDes activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélectionObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Aucune saisieDominantes
Aucune sélectionQualifications
Aucune sélectionAutre qualifications des personnels d’encadrement
Les renforcements scolaires seront essentiellement axés sur les points suivants :
- Recréer du lien social et de la cohésion de groupe par le biais d'activités collectives et coopératives
- Animations sur la découverte du milieu naturel et sensibilisation autour du développement durable.
L’équipe veillera à sensibiliser les jeunes sur les bonnes pratiques : trier les déchets et penser au recyclage, gérer sa consommation en eau, veiller à éteindre les lumières inutiles, ne pas laisser brancher les chargeurs de portables, éviter le gâchis alimentaire, manger des fruits et légumes de saison, se déplacer à pied…
Des animations et jeux en lien sur la thématique développement durable seront proposés comme par exemple : land art, « une journée sans... », récup'art, jeu de société éco-responsable…
Notre objectif est de faire prendre conscience aux jeunes de la nature, à son respect et quels efforts nous faisons tous pour la protéger et la préserver au sein des séjours.
- Atelier d'expression : Des forums/débats autour divers thématiques et sujets actuels seront mis en place afin que chacun puisse s'exprimer et amener ses idées et réflexions : le vivre ensemble au sein du séjour, la laïcité, les actions éco-citoyennes, l'égalité homme/femme…
- Découverte ludique de l'époque médiévale à travers des ateliers artistiques, créatifs et sportifs
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour : envoi d'une convocation avec le protocole sanitaire spécifique au départ et retour
Pendant le séjour : Mise en place d'un blog avec des informations quotidienne / Numéro de téléphone à disposition des familles en cas de besoin
Nous demandons les adresses mails des familles et des responsables légaux afin d'envoyer une enquête de satisfaction afin d'avoir un retour sur le séjour.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le séjour est encadré par :
-1 Directeur-trice diplômé-e du BAFD (ou diplôme équivalent)
-Des Animateur-trices diplômé-e du BAFA (ou diplôme équivalent) - Taux d'encadrement : 1 animateur pour 8 jeunes
-1 Assistant-e Sanitaire, diplômé-e du PSC1 (ou diplôme équivalent) référent COVID-19 sous l'autorité du directeur du séjour.
Toutes les activités sportives sont encadrées par du personnel répondant aux obligations réglementaires et disposant de Brevets d’État appropriés. Nous vérifions le sérieux et le professionnalisme des prestataires d'activités ainsi que leurs diplômes.
Un animateur sera référent d'un groupe de jeune défini selon les chambres.
Il veillera au rangement de cet espace par les jeunes, au rangement de leur affaire (inventaire du trousseau à l'arrivée et au départ, gestion du linge pendant le séjour et de l'argent de poche…).
Le réveil et le coucher se font de façon échelonnée. Les activités et animations se déroulent le matin et l'après-midi et en veillée. Coucher échelonné à partir de 21 h 30, jusque 22 h 30 pour les jeunes plus âgés. Quotidiennement 4 repas seront fournis aux jeunes en quantité suffisante dans les meilleures conditions de diététique. Ils seront pris sur le centre ou à l'extérieur sous forme de pique-nique. Les repas seront des temps de convivialité et d'échange entre les jeunes et l'équipe d'animation. Les équipes mettront l'accent sur l'apprentissage au goût.
En tant que membre d’un groupe, chaque jeune aura des droits et des devoirs.
Le respect de la différence, du rythme de chacun, la solidarité et la tolérance devront guider ses comportements.
Les règles de vie et le fonctionnement seront définis et exposés en début de séjour avec les jeunes. Ils doivent être compris et acceptés avec une participation active de chacun.
Tous devront participer aux tâches inhérentes à la vie en collectivité.
Les participants au séjour doivent être intéressés à la réussite de leur séjour en étant force de proposition (accompagnés et émulés par l'équipe pédagogique).
Les activités sont essentiellement axées sur la découverte du milieu naturel par le biais d’activités ludiques, sportives et culturelles :
Activités extérieures :
-Une séance découverte de l'équitation
-Une séance découverte Archery Game + parcours filet dans les arbres
-Visite d'une forteresse médiévale,
-Baignade et jeux sur la plage de Montrichard, pique-nique en bord de rivière, grand jeu…
Ateliers sur le centre :
-Atelier Poterie, Atelier Jonglerie, Atelier Construction,
-Atelier Héraldique (fabrication de blasons)
-Banquet Médièval
-Mise à disposition de malles contenant du matériel pédagogique (jeux de société, matériel sportifs et fongibles…)
Partenariats locaux
AVAC Environnement,
Nombre de places ouvertes
20
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieVacances scolaires concernées
Hors-vacances