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24 - 28 juillet 2023Passé
Juillet 2023
Lundi 24
09:30 - 23:00
Mardi 25
09:30 - 23:00
Mercredi 26
09:30 - 23:00
Jeudi 27
09:30 - 23:00
Vendredi 28
09:30 - 17:30
De 6 à 11 ans

Le Relais du Bois Perché

Las Vignes, 31160 Aspet
  • Haute-Garonne
  • Occitanie

Séjour "C'est dans la boîte !"

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.
24 - 28 juillet 2023Passé

L’association Nord Loisirs organise pendant les vacances d’été un séjour à Aspet, dans un centre de vacances nommé « le relais du bois perché ».
Au sommet d’une butte arborée, le relais du Bois perché offre une vue panoramique sur le charmant village d’Aspet. Prolongé par les majestueux Pic du Cagire, Pic du Gar et Pic du Paloumère, le Bois Perché est parcouru par de nombreux sentiers pastoraux et routes forestières.
Ce lieu de vie est idéalement situé au cœur des Pyrénées à 1 heure seulement de Toulouse.
Tout au long de l’année, le Bois Perché vous accueille dans ce cadre unique et naturel !
Ce séjour est axé sur les activités de pleine nature et culturelles sur fond de vacances et de détente.
Notre groupe se composera de 12 enfants de 6 à 11 ans encadrés de 3 accompagnateurs.
Notre objectif est de favoriser les apprentissages écocitoyens. D’une part, en transmettant à travers les sorties et activités ludiques, des prises de conscience et des comportements soucieux de la préservation de notre environnement ; et d’autre part, de mettre en œuvre des relations sociales et le vivre et être ensemble par la participation à l’organisation de la vie démocratique des temps de la vie quotidienne.
Ce séjour aura pour thème un voyage à travers les temps où les enfants découvriront un nouvel environnement et devront comprendre son fonctionnement ainsi que son histoire. Notre but, aux enfants et à l’équipe d’animation : créer un reportage vidéo sur l’environnement, la biodiversité, l’écologie, la culture et le patrimoine de cette terre. Tout au long de la semaine nous aurons des groupes de reporters qui élaboreront les questions qu’ils poseront aux habitants de cette contrée (acteurs locaux), les messages qu’il seraient intéressants de transmettre pour faire perdurer cette nature et cette histoire pour leur donner envie de protéger le patrimoine et l’environnement.

Nous avons choisi ce thème pour sensibiliser les enfants à la faune et la flore qui se dégradent de jour en jour. L’empreinte de l’Homme n’y étant pas pour rien, ce séjour nous permettra de susciter l’intérêt des enfants pour préserver la planète et à adopter des gestes et comportements éco-responsable.
Au travers de l’initiation à l’audiovisuel, nos jeunes réalisateurs créeront un mini film pour partager leurs moments de vie, leurs découvertes environnementales, et leurs conseils pour préserver ensemble la nature.
L’outils vidéo nous permettra d’aborder le thème de l’audio-visuel avec le public, les initier au montage, à la prise de vue et à la vidéo. Ce biais nous permettra aussi de sensibiliser cette nouvelle génération aux risques et avantages de l’outils numérique.

Nord Loisirs, Environnement, Audiovisuel, Enfance, Vivre ensemble
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’association Nord Loisirs est une association d’Éducation Populaire locale créée par des parents bénévoles en 1987, elle fait partie des premières associations de Toulouse à s'être intéressée à la question des loisirs éducatifs péri et extrascolaires, et avait pour ambition d'ouvrir à tous l'accès aux loisirs et à la culture. Elle développe des actions éducatives et sociales ancrées sur le territoire afin que chacun expérimente sa citoyenneté et participe à la vie de la cité.

a) Les objectifs de l’Association sont :
✔ Accueillir les publics enfants, jeunes et leurs familles,
✔ Permettre un accès aux loisirs et à la culture pour tous,
✔ Impliquer les adhérents et les associations du quartier dans la vie de la structure en privilégiant les partenariats entre tous les acteurs,
✔ Favoriser l’échange et l’émergence de projets d’actions,
✔ Contribuer à la formation et au développement de l’individu.

b) Notre vision du séjour :
Nous entendons les séjours comme des lieux où les enfants et les jeunes peuvent :
✔ S’amuser et apprendre en découvrant le monde, les autres et soi-même. Cela permet l’épanouissement de chacun mais aussi l’expérimentation du « Être ensemble ».
✔ Vivre un moment heureux d’évasion, de dépaysement et d’enrichissement. Cela permet de découvrir de nouvelles pratiques (sportives, culturelles, artistiques, etc.) et de nouveaux horizons (régions, patrimoine, etc.).
✔ Être acteurs de leurs vacances. Cela permet à chacun de s’exprimer individuellement tout en participant à un projet collectif.

En ce sens, l’Association Nord Loisirs insiste sur l’importance de l’accès aux loisirs pour tous. Ainsi, sur notre séjour, nous accueillerons des enfants de différents quartiers, de différentes écoles et de différents origines et milieux sociaux, favorisant la mixité entre les enfants.

Ce séjour a pour but de contribuer à la socialisation et l’autonomisation des enfants, de permettre leur épanouissement, de favoriser la découverte de nouvelles activités, afin d’aller vers leur ouverture culturelle.

Enfin, notre objectif est de favoriser les apprentissages écocitoyens. D’une part, en transmettant à travers les sorties et activités ludiques, des prises de conscience et des comportements soucieux de la préservation de notre environnement ; et d’autre part, de mettre en œuvre des relations sociales et le vivre et être ensemble par la participation à l’organisation de la vie démocratique des temps de la vie quotidienne.
Numéro de l'organisateur
031ORG0097
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélection
Numéro de déclaration du séjour
0310097SV000922
Le séjour se déroule
Aucune sélection
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélection
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

Notre objectif est d’amener le jeune à, tel un petit reporter, se poser des questions et aller à la rencontre de personnes concernées par les thématiques choisies pour :
- Capitaliser les réponses,
- Y réfléchir pour en tirer des gestes, comportements qui seront mis en vidéo pour transmettre à autrui,
- Partir de ces travaux pour être et agir en cohérence.
- Initier les enfants à la pratique d’un support audiovisuel.
Il nous semble important de valoriser et mettre en avant les problématiques soulevées par les enfants.

Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, Les médias, l’information et la communication
Qualifications
Aucune sélection
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Équipe pédagogique
Directrice séjour :
- Une animatrice, BPJEPS /Psc1 / SB
Les animateurs :
- Un animateur, BAPAAT et formation au montage vidéo
- Un stagiaire BAFA

Fonction
L’assistante sanitaire et Surveillante de baignade :
- Romane SAMSON

Animateurs multimédia :
- Théo Campoy
- Romane Samson

Le surveillant de baignade
Avant même l'aspect de surveillance, une baignade doit être avant tout bien préparée. C'est pourquoi le surveillant de baignade (SB) travaille toujours en deux temps :
1. Il prépare la baignade : faire le point avec l'équipe d'animation, connaître les appréhensions des enfants, aménager la zone des activités de baignade.
2. Il surveille la baignade et devra assurer la sécurité de tout le groupe, faire respecter les règles en développant un esprit de prévention chez les jeunes, conserver ses capacités d'intervention.

L’assistante sanitaire
Il est diplômée du Psc1.

Il est le référent du suivi sanitaire du séjour, il s’occupe du suivi des traitements médicamenteux, des P.A.I et de prendre en charge l’administration liée aux soins et suivi des mineurs.
Il sensibilise les équipes et les mineurs à l’hygiène alimentaire, l’hygiène de vie.
Il emmène au besoin les enfants aux consultations médicales si cela s’avère nécessaire.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Nous communiquons nos séjours auprès de différents partenaires sociaux afin de réunir des publics mixtes

- Pose d’un cadre bienveillant et respectueux grâce à des règles de vie misent en place à l’arrivée,
- Proposition d’activités et d’animations adaptables à chacun,
- Mener des activités favorisant le lien social, la communication et le partage.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Chaque séjour est réfléchi avec des instances citoyennes pour que chaque enfant puisse être acteur du séjour :
- Créer un univers qui intéresse les enfants,
- Susciter l’intérêt des enfants au travers différentes actions ludiques, créatives et innovantes.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Nord Loisirs possède une grande expérience dans sa communication auprès des familles. Avant le séjour : communication et présentation du séjour par mail et papier avec accès aux « flyers séjours », inscription par téléphone et/ou en présentiel au sein du bureau.

Une réunion d’information en présentiel est programmée pour les familles ayant inscrit leurs enfants (avec la direction et l’équipe des animateurs.trices).

Pendant le séjour, un blog séjour est accessible. Avec, tous les jours, un descriptif des activités et quelques photos. Il est possible pour les familles de laisser des messages aux enfants. Celui-ci est lu pendant les temps calmes après le déjeuner.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Journée type :
8h à 8h45 : réveil et petit déjeuner échelonnés

8h45 à 9h15 : rangement des chambres, préparation du groupe pour les activités.

9h15 à 11h30 : activités

11h30 à 12h : temps libre / petits jeux

12h à 13h : repas

13h à 14h : temps calme

14h à 16h30 : activités de l’après-midi et piscine

16h30 à 17h : goûter

17h /18h45 : douches, temps libre, petits jeux et temps de montage vidéo

19h / 19h45 : Repas

19h45 / 21h : Veillée

21h/ 21h15 : Pyjama et brossage des dents

21h15 : un coucher échelonné pourra être appliqué selon l’âge ou l’état de fatigue du groupe.

L'organisation de l’équipe
Un planning de réveil échelonné et de gestion du 1er temps de la journée sera mis en place dans l’équipe sur un temps de réunion en amont.
Un animateur lance le petit déjeuner et accueille les enfants à partir de 8h. Il fait en sorte que tous les enfants aient fini de déjeuner vers 9h.
Les deux autres animateurs arrivent respectivement à 8h15 et 8h45. La première pour rejoindre sa collègue et aider au petit déjeuner, la dernière s’occupera de la préparation pour les activités.

Les animateurs auront, à tour de rôle, 20 minutes de pose après le repas et après le dîner.

Pour la préparation des activités
Chaque animateur sera responsable de la préparation de ses activités, un point sera fait avant le départ et une liste de matériel sera établie par l’équipe permettant de les réaliser.
Un point entre l’équipe sera fait chaque soir après le coucher des enfants. Nous y ferons un petit bilan de la journée passée et un point pour les activités du lendemain.
Partenariats locaux
Afin que le séjour puisse répondre au mieux à nos objectifs, à l’ouverture culturelle et à la sensibilisation de l’environnement, nous avons pris contact avec certains acteurs locaux comme : - l’Office du Tourisme Cagire Garonne Salat – Aspet - Art corps et art Cris - FERNANDEZ Cyril, BE tir à l’arc, canoé-kayak et apiculteur - Appel d’Air, trottinettes Tout terrain
Nombre de places ouvertes
12
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisie
Nombre effectif de participants garçons
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisie
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisie
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisie
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre de jours
5

À propos du lieu

Le Relais du Bois Perché
Las Vignes, 31160 Aspet
  • Haute-Garonne
  • Occitanie