Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Colombus est un acteur de l'Economie Sociale et Solidaire crée en 2019 qui met en place des programmes d’accompagnement innovants pour faire découvrir aux jeunes de façon ludique la vie professionnelle dès l’âge de 12 ans afin de les aider à développer leur confiance en eux et leur curiosité pour construire leur parcours avec confiance et optimisme.
Nos programmes ont été labelisés Colos apprenantes :
- en 2020 en partenariat avec Soyons le Changement (nous avons accueilli 20 jeunes)
- En 2021 en partenariat avec Cap d'Agir et Mesolia (nous avons accueilli 15 jeunes)
La mixité sociale étant au cœur de notre projet éducatif, la moitié des groupes est composé de jeunes éligibles au dispositif colos apprenantes identifiés par les associations partenaires, les cités éducatives, les PRE, les ASE...
Numéro de l'organisateur
033ORG0919
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionNuméro de déclaration du séjour
0330919SV000221
Le séjour se déroule
Aucune sélectionDes activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélectionObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Aucune saisieDominantes
Le développement durable et la transition écologique
Qualifications
Aucune sélectionAutre qualifications des personnels d’encadrement
Pendant tout le séjour et quotidiennement, les jeunes participeront à des activités éducatives ludiques pour renforcer les apprentissages scolaires et acquérir de nouvelles connaissances.
Ces ateliers d'1h30 (2 x 45') ont lieu tous les matins et sont réalisés par l’équipe d’animation avec un programme prédéfini et selon les qualifications des animateurs.
Le matériel utilisé est le journal de bord, un ordinateur, un paperboard, des post it...le contenu est adapté aux jeunes que nous identifions grâce à un questionnaire envoyé avant le séjour.
Le directeur du séjour est professeur des écoles. L'animatrice et les coachs sont diplômés Bac+4 et riches de 20 ans d'expériences professionnelles.
Ces ateliers renforcent les apprentissages
- en Français (compréhension de texte et de documents, expression écrite et orale, enrichissement de vocabulaire, recherche d'informations)
- en Culture Générale : visite et rencontre avec une structure professionnelle différente tous les jours pour permettre aux jeunes de découvrir le monde économique et professionnel - Comprendre et s'exprimer (oral et écrite) - Rechercher et traiter l'information - Justifier ses choix et confronter ses propres jugements avec ceux des autres - Organiser et synthétiser des informations - Enrichir ses représentations du monde économique et professionnel
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant chaque programme
Un questionnaire est envoyé aux jeunes participants dès leur inscription pour adapter le plus possible le contenu du programme à leurs attentes. Un entretien téléphonique est également proposé aux parents pour préparer au mieux le séjour.
Une réunion d'information collective est organisée avant le séjour pour répondre aux questions des parents et expliquer le contenu pédagogique.
Pendant les séjours
Les jeunes ont un journal de bord pour suivre leurs activités et garder le contenu des ateliers et des contacts. Ce journal leur permet également d’avoir un support pour expliquer à leurs parents le contenu du programme à la fin du séjour.
Les familles reçoivent des photos tous les jours via la page facebook de Colombus
Après les séjours
Les parents des enfants ayant participé à nos séjours, ainsi que les directeurs, animateurs, et intervenants sont invités à répondre à des questionnaires de satisfaction, qui font l’objet d’analyses approfondies nous permettant d’améliorer nos pratiques après chaque séjour.
Un échange téléphonique est proposé aux parents pour faire un bilan personnel du programme d’accompagnement de leur enfant.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Chaque journée contient 4 temps principaux :
- Les clés pour soi : outils pour apprendre à mieux se connaitre et prendre confiance en soi. 1h30 d’atelier / jour
- Expressions et apprentissages : outil pour développer ses formes d’apprentissage, travailler l’expression écrite et l’expression orale…2h d’atelier par jour
- Dans les coulisses avec les pros : rencontres inspirantes, échanges et visites en immersion dans une structure. Entre 2 et 3h par jour
- Temps libre, repas, jeux, loisirs et veillées. Près de 8h par jour
Journée type :
8h : Petit déjeuner
8h30 : Activités physique
9h : Atelier Expression et apprentissage
10h30 : pause (jeux)
11h : Atelier Clés pour soi
12h : déjeuner
13h : temps libre et/ou jeux
14h-16h30 : terrain, dans les coulisses avec les pros
16h30 : gouter
17h : jeux
18h : douche et temps libre
19h30 : diner
20h30 : expression
21h : veillée
Les repas sont gérés par le Domaine de la Dune.
Partenariats locaux
L'orée, Cap d'agir, Telemaque, La Dune du Pilat, Abatilles, association protection environnement Gujan, recyclerie, MATT, musée huitres, mediatheque, ostreiculteurs...
Nombre de places ouvertes
15
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieVacances scolaires concernées
Hors-vacances
