Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
1. Nos Objectifs éducatifs : Du projet éducatif au projet pédagogique
« Responsabilité - autonomie - rencontre - épanouissement - socialisation - vie en collectivité »
Les objectifs éducatifs de notre structure :
L’un des objectifs principaux de ce projet est de permettre à l’individu de trouver sa place dans cette microsociété qu’est la vie collective et qu’il ne connaît pas toujours. Trouver sa place doit se traduire par bien- être et bonheur mais également par autonomisation et responsabilisation.
L’environnement a un caractère éducatif, répondant aux besoins d'épanouissement de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte.
Les activités devront permettre aux individus de se retrouver dans un lieu adapté aux besoins de leur âge et de leur condition physique.
- Découvrir la nature sous toutes ses formes : vie en collectivité, activités sportives, ludiques, écologies,
- Proposer une activité de loisirs de pleine nature,
- Responsabiliser l'individu dans toutes leurs activités.
2. Objectifs généraux :
Permettre la découverte de la nature en mettant en œuvre différentes capacités : physiques, ludiques,
sensorielles et intellectuelles et en développant différentes attitudes ou comportements,
Permettre d’acquérir des connaissances et de les comprendre,
Permettre d’apprendre à agir dans la nature et à l’utiliser.
Faire pratiquer la randonnée, une activité de découverte qui permet une connaissance du terrain de pratique de l’environnement et du patrimoine,
Développer la notion de respect d’autrui,
Respecter les rythmes et les besoins de l’enfant et des jeunes afin de favoriser son bien-être,
Développer l’autonomie des enfants et des jeunes pour qu’ils puissent affirmer librement leurs choix en fonction de leurs envies et de leurs goûts,
Découverte du milieu et de l’environnement,
Permettre aux enfants et aux jeunes de découvrir et de pratiquer des activités en répondant à leurs
besoins.
3. Contexte
AZUR MERCANTOUR NATURE, est une association sportive de loisirs nature et d'éducation à l'environnement qui favorise la pratique des activités de pleine nature accessible aux jeunes de 8 à 17 ans.
Elle a pour objectif la pratique et la promotion des activités de pleine nature sous ses formes : ludiques, écologiques et sportives, que ce soit en loisirs et en vacances et le perfectionnement technique de ses membres.Nos séjours sont des lieux d'accueil à caractère éducatif, répondant aux besoins d'épanouissement, de délassement et de divertissement des jeunes, dans une démarche complémentaire à l'action de la famille, des parents, du milieu scolaire notamment. Il ne s'agit pas d'une garderie, mais un lieu d'accueil à caractère éducatif et pédagogique, le personnel d'encadrement doit répondre à des normes de qualifications.
Les activités devront permettre aux jeunes de se retrouver dans un lieu adapté aux besoins de leur âge et de leur condition physique.
Cependant, nous organisons des séjours de vacances à la montagne dans le Mercantour pendant les vacances scolaires selon les 4 saisons et de plus une école à la montagne le mercredi et le samedi.
4. Enjeux
L’association Azur Mercantour Nature s’engage dans la promotion du sport nature et sport pour tous différent respectueux de l’environnement mais également des personnes qui travaillent, vivent ou séjournent dans le Mercantour.
Elle souhaite, par son engagement et ses actions, contribuer à la préservation du milieu et à la valorisation culturelle, patrimoniale et économique de ce territoire.
Ce projet « COLOS APPRENANTES » représente une opportunité pour sensibiliser et fédérer l’ensemble des acteurs impliqués dans le développement de cette région par la définition d’un projet innovant dans le sport et loisirs nature, la mobilisation des moyens nécessaires à sa mise en œuvre.
Numéro de l'organisateur
006ORG0310
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Numéro de déclaration du séjour
0060310SV002123
Le séjour se déroule
en montagne
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Oui
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Sensibilisation au territoire et au patrimoine par la randonnée montagne
Découverte de l’activité randonnée en itinérance.
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Qualifications
Aucune sélectionAutre qualifications des personnels d’encadrement
«Ambition montagne réussite éducative – 1ère école de Rando-Aventure» 2021
Projet ‘’AMBITION MONTAGNE REUSSITE‘’ :
1ère Ecole de Rando-Aventure
De la Sécurité à l’Autonomie // Direction les Etoiles…<<Groupe ‘’Jeunes’’ (11/16 ans) >>
Equipe Team Alpi Ado Mercantour
FICHE D’INFORMATION
Convaincu du rôle éducatif des activités de pleine nature pour les jeunes, cette Ecole constitue l’opportunité d’allier activité sportive, fonction sociale et individuelle, et sensibilisation à l’environnement, dans une démarche de projet où les ‘’Jeunes’’ en seront les principaux acteurs.
Objectifs :
- Provoquer une rupture avec le milieu d’origine et rétablir par la pratique d’une activité ‘’Nature’’, la notion de ‘’Plaisir’’, la prise de responsabilité, la citoyenneté, la confiance en soi et en l’autre, la solidarité, l’humilité et la volonté.
- S’Informer, se Préparer, s’Equiper, se Comporter, s’Adapter.
Activité principale :
Pratique de la Randonnée Sportive en Terrain Varié.
Initiation et Perfectionnement. Conduite et Préparation.
Rando-Sportive, Rando-Alpine, Course d’orientation, Bivouac, Expé, Premier ‘’3000’’, Découverte alpinisme, découverte ski de randonnée…
Activités transversales :
Découverte des territoires parcourus et de l’espace méditerranéen et montagnard.
Sensibilisation et Education à l’Environnement et au Développement Durable.
Démarche de Projet, Sécurité, Réglementation, Logistique, …
Carto-orientation, Météorologie, Risques Objectifs, Equipements, Alimentation...
Rando-Chalenge (course d’orientation en équipe) – Opération de Balisage et Entretien des sentiers, …
Encadrement : directeur CVL/Accompagnateur montagne, un assistant animateur randonnée BAFA, une personne civique et un guide haute montagne
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
développer l'autonomie du jeune au travers du "vivre ensemble"
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
développer l'autonomie du jeune au travers du "vivre ensemble"
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
réunion rencontre avant le séjour pour présentation
communication réseaux sociaux, SMS, pendant le séjour
réunion bilan photo et vidéo après le séjour
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
a) Sensibilisation au territoire et au patrimoine par la randonnée montagne et l’alpinisme :
Le séjour en itinérance va se dérouler dans le cœur du Parc National du Mercantour, en haute Vallée du Var. Les jeunes vont, pour l’espace un moment, se couper de la vie citadine afin de respirer l’air pur et de s’imprégner du décor magique qui les entourent.
Notre rôle sera de sensibiliser les jeunes et de leur apporter une éducation au “vivre avec la nature et dans la nature“.
Ce séjour, à travers nos randonnées et l’alpinisme, permettra de se situer sur ce territoire, de le découvrir, de se l’approprier.
b) Développer l’autonomie du jeune au travers le “ Vivre Ensemble“ :
L'activité en itinérance sortira de fait les jeunes de leur cadre familial. En séjour vacances, d’autant plus dans ce cadre-là, la vie en collectivité est constante et nécessite un bénévolat quotidien. L’équipe d’animation veillera à la bonne répartition des tâches de la vie quotidienne inhérente à la vie du groupe. Des règles de vie vont être instaurées. Il est important que chaque jeune fasse preuve de volontariat auquel cas je mettrai en place un planning journalier.
Le séjour sera donc un moment propice à l'expérimentation et à l'apprentissage de tâches telles que :
préparation des repas : sensibilisation aux règles d'hygiène, initiation à la cuisine en refuge
montage / démontage et entretien du séjour
gestion du temps : à travers le respect du planning imposé au groupe
gestion de ses propres affaires
c) Découverte de l’activité randonnée en itinérance.et de l’alpinisme :
Par la randonnée, nous observerons la montagne façonnée par l’homme. Cette activité demande une attention particulière sur la condition physique de chaque pratiquant. La marche sur terrain varié n’est pas innée et peut amener des difficultés dans la progression de la marche. Il est nécessaire de réguler le temps d’effort sur une journée et de marcher au rythme du plus lent.
L’alpinisme est une discipline qui demande un minimum de connaissance sur les roches. Nous aborderons le coté mystérieux de la construction de nos montagnes. Cette activité va permettre aux jeunes de renforcer l’échange et la confiance entre eux, d’appréhender leur peur. En effet, l’alpinisme est un sport non pas individuel mais qui se pratique en binôme. Il est très important de communiquer, de s’écouter, et de se comprendre. Le Guide haute montagne qui assure doit être attentive à la progression et doit pouvoir anticiper une éventuelle chute. L'alpiniste doit communiquer dans sa progression et donner des signaux d’alertes si
besoin est (son état de fatigue, donner de la corde, prendre sec…).
Ces activités sont complémentaires et vont développer une entraide, une solidarité et une dynamique dans le groupe des jeunes adolescents.
Partenariats locaux
refuge de montagne, accompagnateur montagne
Nombre de places ouvertes
12
Nombre effectif de participantes filles
6
Nombre effectif de participants garçons
6
Nombre de mineurs en situation de handicap
2
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
5
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
5
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
1
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
12
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
