Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
APIS intervient depuis 2003 sur la zone de vie sociale de Cravache/Trioulet/Sévigné et Alentours, suite à un constat du service du CCPD (CLSPD actuel) après une intervention sur la période estivale en 2002.
Le bilan des interventions des éducateurs de prévention fait état d’une grande errance infantile, d’actes d’incivilités et de délinquances en pied d’immeuble principalement au sein de la copropriété privée de la Cravache et aussi aux alentours sur la zone de vie sociale Trioulet, Sévigné et Alentours.
À l’origine APIS avait une mission d’accompagnement de l’association socio culturelle de la Cravache afin de lui permettre de mettre en place des actions d’animation socioéducatives en direction de la petite enfance habitant dans la copropriété.
Cette association étant constituée uniquement de membres du conseil syndical de la Cravache, a eu très rapidement des problèmes de conflits d’intérêts internes et a malheureusement été dissoute.
Face à cette situation, nous ne pouvions pas interrompre notre intervention, après plus d’un an et un constat très alarmant aussi bien en terme de précarité sociale des familles que l’absence totale d’équipement de proximité à vocation sociale pour la Jeunesse.
Dès lors, au cours de l'été 2004, grâce à la mise à disposition gratuite de la Maison de Quartier du Trioulet par la Mairie de secteur, nous avons pu nous y implanter et y mettre en place différents dispositifs d’animation sociale de proximité en direction des familles et leurs enfants sur l’ensemble de la zone de vie sociale.
Face aux nombreuses problématiques que nous avons détectées, nous avons depuis, développé et mis en place plusieurs actions et manifestations avec les partenaires de terrains.
L’association APIS est une association loi 1901 Créée le 22 juin 2002 dont le but est de promouvoir une démarche qualité au sein des organismes socioéducatifs, appuyée sur la triple exigence de la dignité, de la citoyenneté et de la liberté.
Les objectifs de l’association :
• La mise en place de projets éducatifs, sportifs, pédagogiques, d’animations à travers des structures d’accueils pour enfants de 3 ans à 17 ans
• La mise en œuvre de structures socio-éducatives et de séjours dans le département, dans la région, en France et à l’étranger
• La mise en place d’animation socio pédagogiques et éducatives pour les temps d’activités périscolaires
• Une permanence d’écoute, de soutien et d’aides aux familles est présente tous les jours du lundi au vendredi.
Numéro de l'organisateur
013ORG0329
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Pas cap seleccionNuméro de déclaration du séjour
0130329SV000823
Le séjour se déroule
Pas cap seleccionObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
L'accès à la culture pour la jeunesse n'est pas une démarche spontanée de leur part et encore
moins de leur parents.
Nos objectifs sur ce projet sont les suivants:
Découverte culturelle de la Capitale
lutter contre le racisme footballistique primaire Marseille VS Paris
proposer aux jeunes de faire leur programme de visite des différents musés et lieux culturel de Paris
Dominantes
La citoyenneté et la vie civique
Qualifications
Pas cap seleccionAutre qualifications des personnels d’encadrement
1 BPJEPS
BAFA
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
nous mélangeons tout les enfants et les jeunes pour les activités.
tarification en fonction des qf Caf
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Des activités seront proposés sur les thèmes retenus et des temps pour d'autres activités seront aux choix des enfants.
Dans la gestion de la vie quotidienne nous mettrons en place les jjptc ;justes et joyeuses petites taches collectives.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Le lien avec les familles est indispensable afin d’instaurer une relation de confiance.
Avant : dans le strict respect du protocole sanitaire, les familles seront conviées à une réunion d’informations sur nos séjours afin de connaitre toutes les modalités d’inscription, le lieu et les activités via un diaporama et enfin les mesures sanitaires que nous préconisons pour ces séjours.
Des flyers seront distribués en amont aux familles du quartier.
En partenariat avec les commerçants, nous afficherons également nos flyers afin de promouvoir nos séjours.
De plus, les familles pourront via notre Facebook avoir les informations essentielles, si ces derniers ont besoins d’informations nécessaires ils pourront également nous joindre par voie téléphonique (deux numéros de téléphone leur seront communiqués) ou par mail.
Pendant :
Pendant le séjour les familles pourront avoir des nouvelles de leurs enfants en les appelant au téléphone entre 17h et 19h le premier jour, en milieu de séjour et l’avant dernier jour.
Mais ils pourront également profiter du séjour avec nous via des photos et vidéo publiées sur le Facebook de l’association en temps réel.
Après :
Peu de temps après le séjour, une nouvelle réunion sera organisée.
Un diaporama résumant les plus beaux moments du séjour leur sera présenté.
Les familles profiteront d’un moment convivial pour discuter du séjour avec les professionnels de l’animation qui ont accompagné leurs enfants pendant près d’une semaine.
Ce sera également l’occasion pour les jeunes de se retrouver.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Organisation de la vie quotidienne
Afin que les jeunes aient un cadre prédéfinis, avec l’équipe d’animation et les partenaires locaux nous avons établi une journée type pour ce séjour. (Celle-ci est susceptible d’être modifié en fonction du temps, du rythme des enfants et de leurs envies).
Journée type :
07h30-8H30 > Réveils échelonnés
08h00-09h00 >Prise du petit déjeuner
09h00-09h30 > Hygiène et toilette
09h30-10h00 > Starter >Explication du déroulé de la journée >Préparation pour l’activité
10h00-11h30 >Activité liée au thème
11h30-12h00 >Retour au calme, petits jeux >Passage aux toilettes
12h00-13h00 >Repas
13h00-14h00 >Temps calme (jeux calmes, activités manuelles, coin lecture…)
14h00-16h30 >l’équipe et les jeunes sont au cœur du projet (Découverte de la région, visites culturels, découverte des métiers locaux…)
16h30-17h00 >Les enfants prennent le goûter
17h00-18h30 >Hygiène et toilette : Passage aux douches
18h30-19h00 >Temps libre : les enfants sont encadrés mais peuvent se retrouver ensemble et entre eux
19h00-20h00 >Repas
20h00-21h30 >Veillée
21h30-22h00 >Couchers échelonnés en fonction de l’âge et de la fatigue
Partenariats locaux
Pas d'intradaNombre de places ouvertes
14
Nombre effectif de participantes filles
Pas d'intradaNombre effectif de participants garçons
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de handicap
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
14
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Pas d'intradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Pas d'intradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Pas d'intradaVacances scolaires concernées
Vacances de Noël 2023
