Titre de l’œuvre
Portrait de famille
Auteur de l’œuvre
Entourage de Jacques-Louis DAVID
Date de l’œuvre
Fin du XVIIIe siècle/début XIXe
Description de l’œuvre
Dans cet imposant portrait, un père de famille s'est fait représenter intimement entouré de ses quatre enfants. L'absence de la mère explique sans doute l'expression grave et mélancolique des visages.
Le chef de famille est mis en valeur par sa corpulence, la blancheur de sa chemise et son regard franc. Il est désormais garant de l'éducation de ses enfants, comme en témoignent le livre que tient le plus jeune garçon et le piano forte devant lequel pose la petite fille. Contrastant avec la mise négligée de son père - manches retroussées, col ouvert, cheveux en bataille - le fils aîné, une main dans le gilet « à la Napoléon », se distingue par son élégance. Il est l’héritier, nouvel espoir d’une famille dont l’ascension sociale est facilitée par la société démocratique.
Proche des œuvres de Jacques-Louis David, ce tableau est un magnifique reflet de cette petite bourgeoisie post-révolutionnaire qui émerge au tournant du siècle.
Titre de l’œuvre (2)
Pas d'intradaAuteur de l’œuvre (2)
Pas d'intradaDate de l’œuvre (2)
Pas d'intradaDescription de l’œuvre
Pas d'intradaJ’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. Nom de l’établissement
Écoles Charles Gounod, Claude Chappe et René Descartes
Niveaux scolaires
CP, Grande section de maternelle, CE2, CM1
Disciplines scolaires
Histoire-géographie, Enseignements artistiques
Domaine artistique
Arts visuels : Peinture, Sculpture, Dessin, Photographie, Gravure, Bande dessinée, Installation…
Compte rendu du projet et médiation
o 1 visite guidée sur le portrait en peinture (2h)
o 1 atelier découverte photographie (2h)
o 1 visite de l’exposition au musée de Tessé (2h)
o 1 atelier plastique sculpture (2h) : axer sur la posture, gestes
o 1 atelier photographie : choix et test de mise en scène (2h)
o 1 atelier photographie : prises de vues (2h à 4h)
o 1 vernissage (2h)
=> Une visite en classe pour le bilan final (1h)
Restitutions :
o Une exposition des photos (50 maximum au format paysage) au musée au printemps 2025.
o Format portrait, de tailles différentes
o Rendu type « daguerréotype » : impression de flou ou de grande netteté, en noir et blanc ou « sépia »…
o Clin d’œil contemporain : habits, accessoires (jouets modernes,)
o Voir le lieu de prises de vue (salle de l’Officialité ? école ?)
o Un vernissage avec les 3 classes au musée (en différé ?)
Image du projet
Pas cap imatge cargatCrédits de l'image (Avant)
Pas d'intrada« J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. (En savoir plus sur la licence https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr) » (Avant)
Pas d'intradaCompte-rendu de la médiation
Pas d'intradaImage de la médiation
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Pas d'intrada
