Autour des artistes de la collection du [mac], nous proposons aux élèves de la classe option Histoire des Arts du lycée Périer, une expérience de lecture d’œuvres, d’interprétations poétiques et de transmission devant public le soir de la nuit des musées. Apprendre à regarder des œuvres, en faire une lecture et proposer une interprétation, une création textuelle à partir du langage plastique de sculptures, peintures, performances, etc.
Titre de l’œuvre
1966
Auteur de l’œuvre
Ben
Date de l’œuvre
1964
Description de l’œuvre
Peinture, Huile sur toile, 24 x 33 x 2 cm
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Description de l’œuvre
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J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions.
Nom de l’établissement
Lycée Périer
Niveaux scolaires
2ⁿᵈᵉ générale et technologique, 1ʳᵉ générale et technologique, Terminale générale et technologique
Proposition à la classe d’une liste d’une dizaine d’œuvres afin que les élèves fassent une recherche documentaire.
Confrontation avec les œuvres dans les salles du musée, à partir des recherches effectuées en classe et visite menée par les commentateurs du [mac]
visite d’œuvres choisies par l’équipe d’accueil du [mac] en écho à la première visite pour compléter les questionnements qu'elles peuvent susciter par rapport à l'écriture, la poésie dans les ateliers menés en classe.
Répétition dans les salles d’exposition des propositions performées, confrontées aux œuvres et à l’espace muséal.
Image du projet
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Crédits de l'image (Avant)
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« J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. (En savoir plus sur la licence https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr) » (Avant)
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Compte-rendu de la médiation
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Image de la médiation
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Crédits de l'image (Après)
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« J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. (En savoir plus sur la licence https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr) » (Après)
