Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Voir projet éducatif ci-dessous.
Numéro de l'organisateur
036ORG0149
Numéro de déclaration du séjour
0360149CL000125-25-T02
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, L’alimentation et la santé
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le premier jour, les règles de vie du séjour seront faite avec le groupe où chacun (ados et équipe d'animation) partagera ses besoins, ses attentes et ses responsabilités.
Suite à cela, un planning des tâches sera réalisé par le groupe de jeunes en suivant une organisation définie. Chaque jeune participera aux différentes tâches lors du séjour.
Il n’y a pas d’horaires fixes et rigides. La journée démarre et se déroule en fonction du rythme et des envies des jeunes mais aussi des horaires des activités, en prenant notamment en compte leur temps de sommeil. Cependant, la vie en collectivité doit tout de même être respectée : tout le monde mange ensemble, fait les activités, etc. Les horaires sont donc présents mais adaptables.
Matin :
- Petit-déjeuner
- Activité du matin
- Temps libre / Vie quotidienne (préparation du repas, mettre la table, etc)
Midi :
- Déjeuner
- Temps libre / vie quotidienne (vaisselle, etc)
Après-midi :
- Activité de l’après-midi
- Goûter
-Temps libre + proposition de jeux
Soir :
- Temps libre / vie quotidienne (préparation du repas, ménage, vaisselle, faire les courses, mettre la table, etc)
- Dîner
- Veillée
Un temps de bilan et d'échanges sera mis en place chaque soir avant le coucher. Lors de ces échanges, chaque jeune pourra s'exprimer sur sa journée passée.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Pas d'intradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
Lors de l'inscription, les parents ont reçu un dossier composé "tout savoir sur la colo mer" contenant des informations sur le séjour, sur les inscriptions et les modalités de paiement.
En amont du séjour, les familles seront invitées à participer à la réunion d'informations concernant le séjour. Lors de cette réunion, le projet pédagogique du séjour leur sera remis.
Lors du séjour, des photos seront publiées quotidiennement par les jeunes sur les réseaux sociaux du POPA. De plus, un groupe Whatsapp constitué des familles des jeunes sera créé afin de donner des nouvelles et d'envoyer des photos.
A la fin du séjour, un questionnaire de satisfaction sera envoyé aux familles.
Le bilan du séjour sera proposé au prochain GT ados (comité de pilotage du POPA) où les familles seront invitées.
Partenariats locaux
Commune du Poinçonnet, Collège Jean Monnet, AJEV
Nombre de places ouvertes
20
Vacances scolaires concernées
Vacances de la Toussaint 2025
Nombre effectif de participantes filles
Pas d'intradaNombre effectif de participants garçons
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de handicap
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Pas d'intradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Pas d'intradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Pas d'intradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Découvrir les enjeux de l’alimentation à travers des rencontres et des pratiques culinaires.
Développer l’autonomie et la solidarité par la cuisine.
Mettre en avant la notion de « vivre ensemble »
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
La communication du séjour s’est faite :
• Par mail auprès des familles de jeunes fréquentant le POPA
• Sur les réseaux sociaux de l’accueil jeunes
• Sur le site et les réseaux sociaux de la mairie du Poinçonnet
• Dans les différents lieux du Poinçonnet (Maison des familles, écoles, bibliothèque...)
• Auprès du CCAS du Poinçonnet
• Sur Pronote pour tous les élèves du collège Jean Monnet (ceux du Poinçonnet mais aussi ceux des autres communes comme Châteauroux, Etrechet, …)
• Auprès des jeunes lors des permanences d’accompagnement de projets
• Auprès des jeunes de l’Accueil Jeunes Ecueillé Valençay (AJEV) qui avaient participé au séjour du POPA l’année passée.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Une journée de préparation du séjour aura lieu en amont de celui-ci. L'objectif est que les jeunes s'approprient ce séjour proposé initialement par le POPA. Les menus seront composés par les jeunes tandis que le planning d'activité sera partiellement complété par l'équipe d'animation pour que les jeunes aient le choix de proposer les autres temps.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne