Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le Département Animation d’Alfa3a gère aujourd’hui un réseau régional de plus de 60 structures d’accueil de loisirs dont des centres sociaux qui apportent au quotidien un accompagnement de qualité à l’enfant et sa famille, dans le respect des politiques sociales locales et des obligations réglementaires définies par les tutelles. Présents dans plusieurs communes dont nous gérons les accueils de loisirs et les différents temps liés (accueil périscolaire matin et soir, temps méridien, mercredi, et les vacances) nous sommes positionnés et reconnus comme un acteur expérimenté de référence dans le secteur de l’Animation offrant un service de qualité aux familles.
Numéro de l'organisateur
001ORG0147
Numéro de déclaration du séjour
Pas d'intradaDominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les enfants seront répartis en groupes en fonction des activités
Règles de vie
Répartition des tâches quotidiennes
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Pas d'intradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
Pour promouvoir le dispositif « Colos apprenantes », nous mettons en place une stratégie de communication multicanale. Des affiches sont diffusées dans les lieux fréquentés par le jeune public (écoles, collège, maison de pays, accueil de loisirs). En complément, une campagne numérique est menée via nos réseaux sociaux et l’envoi de mails personnalisés aux familles adhérentes à l’accueil de loisirs, afin d’assurer une information ciblée et efficace.
Dans le prolongement du camp, nous envisageons d’organiser une soirée photos et échanges avec les familles courant septembre ou octobre.
Ce moment convivial permettra de revivre les temps forts du séjour, de consolider le lien tissé avec les familles, et d’ouvrir la réflexion sur de futures activités, qu’elles soient culturelles, sportives ou citoyennes
Partenariats locaux
La mairie de Haut Valromey par son financement sur l’année. Le SIVOM qui nous accompagne par son PEDT, La MSA avec son action « Grandir en milieu rural ».
Nombre de places ouvertes
10
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
5
Nombre effectif de participants garçons
5
Nombre de mineurs en situation de handicap
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Pas d'intradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Pas d'intradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
5
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
1. Développement physique et moteur
• Découvrir et pratiquer des activités nautiques et terrestres adaptées à l'âge.
• Développer l’agilité, la coordination, l’équilibre et la motricité fine.
• Promouvoir le plaisir de pratiquer une activité physique régulière.
2. Autonomie et responsabilisation
• Participer activement à la vie quotidienne du camp, préparation des repas, vaisselle.
• Apprendre à prendre soin de son matériel et de l’espace commun.
3. Vivre ensemble et citoyenneté
• Favoriser la coopération (camp partagé avec les jeunes d’Artemare), le respect des règles et des autres.
• Apprendre à gérer les conflits, à partager les tâches.
• Renforcer l’esprit d’équipe à travers les jeux collectifs.
4. Sensibilisation à l’environnement
• Découvrir la nature environnante (lacs, Plage).
• Apprendre à respecter son cadre de vie et adopter des gestes écoresponsables.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
La situation des familles a été prise en compte, notamment à travers le référentiel du Quotient Familial (QF), permettant d’identifier les foyers ayant des ressources modestes.
Enfin, il est à noter que les jeunes inscrits participent pour la première fois à un séjour de type camp, ce qui renforce l’intérêt de cette action dans leur parcours d’épanouissement personnel et d’ouverture au collectif.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Des moments d’échanges et de convivialité : soirées, jeux collectifs…
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Intervenants spécialisés