Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
UN MOUVEMENT D’ESPÉRANCE ET DE FRATERNITÉ
Mouvement d’espérance et de fraternité, l’association Scouts Musulmans de France (SMF) a été fondée en 1991, en pleine guerre du Golfe, à l’initiative du Cheikh Khaled Bentounes.
Elle a pour but la formation du citoyen universel, libre, autonome et responsable.
Agréée mouvement de jeunesse et d’Éducation populaire, l’association Scouts Musulmans de France est mixte et ouverte à tous. Elle accueille des jeunes filles et garçons de 7 à 21 ans, selon quatre tranches d’âges : voyageuses-voyageurs (7-11 ans), éclaireuses-éclaireurs (11-14 ans), pionnières-pionniers (14-17 ans), compagnonnes-compagnons (17-21 ans).
L’association Scouts Musulmans de France est membre de la Fédération du Scoutisme Français*.
Elle appartient ainsi à une fraternité mondiale de plus de 40 millions de filles et de garçons, qui partagent les mêmes valeurs au sein de deux organisations mondiales : l’OMMS (Organisation Mondiale du Mouvement Scout) et l’AMGE (Association Mondiale des Guides et Éclaireuses). Elle est également membre de l’IUSM (Union Internationale du Scoutisme Musulman) et la représente pour la zone Europe. Le scoutisme propose une méthode d’éducation complémentaire de la famille et de l’école.
INTENTIONS ÉDUCATIVES
La Charte des compagnons et des responsables des Scouts Musulmans de France est le socle d’engagement volontaire transmis aux jeunes par l’intermédiaire de la promesse. Elle porte les valeurs universelles du mouvement et propose un parcours de vie.
Pour mettre en œuvre ces intentions éducatives, l’association Scouts Musulmans de France s’est fixé trois missions :
• Promouvoir le Vivre Ensemble
• Semer et cultiver la paix
• Accompagner la construction de projets de vie
Il s’agit en fait de mettre en place un véritable parcours civique du jeune scout musulman de France, constitué de valeurs, de savoirs, de pratiques et de comportements dont le but est de favoriser une participation efficace et constructive à la vie sociale et professionnelle, d’exercer sa liberté en pleine conscience des droits d’autrui, de refuser la violence et d’apprendre à débattre sans se battre.
EN ACTION
LES SCOUTS MUSULMANS DE FRANCE PROMOTEURS DU VIVRE ENSEMBLE
Les SMF accompagnent les jeunes dans la construction de leur vision du monde et l’entretien des liens avec ce qui relève du vivant. Par une éducation d’éveil qui permet de renouer avec la terre, la spiritualité, le dialogue interculturel et la fraternité, ils œuvrent pour un meilleur vivre ensemble fait de relations fructueuses et d’un projet commun.
LES SCOUTS MUSULMANS DE FRANCE SEMEURS DE PAIX
Par des actions phares comme la Tente d’Abraham, la Flamme de l’Espoir, la Fête de la Fraternité, la Journée Mondiale du Vivre Ensemble, l’organisation de la Omra (petit pèlerinage) en direction des personnes à mobilité réduite, les rencontres inter-scoutes, les SMF offrent aux jeunes la possibilité d’accéder à des événements nationaux et internationaux afin de témoigner de ce qu’ils sont, de cultiver leur ouverture à l’autre et de contribuer à la coconstruction d’un monde en paix
LES SCOUTS MUSULMANS DE FRANCE ACCOMPAGNATEURS DU PROJET DE VIE
Par un éveil à la spiritualité musulmane, les SMF accompagnent les jeunes dans la construction de leur projet de vie à travers trois dimensions :
• la dimension cultuelle qui favorise la construction d’un socle solide de connaissances et qui permet de développer la responsabilité individuelle en redonnant toute sa place à la raison,
• la dimension culturelle, liée à la Culture de Paix, qui demande un travail sur soi pour
une stabilité de l’être et l’émergence de l’artisan de paix,
• la dimension spirituelle qui est la quête du sens que l’on donne à nos actions et aux situations de la vie.
Numéro de l'organisateur
069ORG0714
Numéro de déclaration du séjour
0690714AS000123-23-J02
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, L’alimentation et la santé
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
L’organisation de la vie quotidienne est essentielle au bon fonctionnement d’un séjour. Pour cela, Les participants sont répartis par groupes d’âge, ce qui leur permettra de développer la socialisation, la responsabilité et l’autonomie.
Un animateur référent par groupe assurent des conditions d’écoute et de sécurité afin de garantir le respect des rythmes de chacun.
Déroulement d’une journée type
(susceptible de changer en fonction des activités de la journée)
7 h 00 – 9 h 00 Lever et préparation du petit déjeuner
9 h - 9 h 30 Hygiène corporelle
9 h 30 – 11 h 30 Activités renforcement des fondamentaux scolaires
11 h 30 - 12 h 00 Déjeuner sur place ou pique-nique à l'extérieur (selon météo)
13 h 30 Temps calme
14 h 00 Activités sportives, découvertes
16 h 30 Goûter
17 h 30 Douches et temps libre
18 h 30 Conseil d'équipe
19 h 00 Dîner
20 h 30 Veillée
21h30 Coucher
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Pas d'intradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
Mailing aux familles
Échange accueil familles avant et après le séjour
Groupe Wattsapp
Compte Instagram
Partenariats locaux
L'association LE MAT
Nombre de places ouvertes
15
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
Pas d'intradaNombre effectif de participants garçons
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de handicap
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Pas d'intradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Pas d'intradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Pas d'intradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Permettre aux enfants de pratiquer différentes activités spécifiques à la campagne dans un cadre sécuritaire.
Découverte des sports olympiques et paralympiques par le biais de grands jeux en les sensibilisant aux valeurs sportives.
Vivre dans le respect mutuel, l'harmonie et l'amitié ; " Vivre l'aventure, se découvrir et partager".
Construire son identité singulière au sein du groupe.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
nombre places retenues pour les familles dépendant des critères de l'Etat. nombre de places +50% filles
Mise en place d'un thème adapté à tous les genres.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Sondages via les réseaux sociaux.
Permanence les samedis pour que les jeunes soient acteurs de leur séjour.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
