Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Vivre un séjour en « colo » c’est partager des moments conviviaux et ludiques autour d’activités sportives, culturelles, qui permettent de découvrir le plaisir de la vie en collectivité.
L’engagement de la Ligue de l’Enseignement pour des projets qui ont du sens !
- Un projet éducatif : La Ligue de l’Enseignement s’attache à construire des propositions de séjours cohérents et qui repose sur un socle de valeurs partagées : la laïcité, la diversité, légalité, la citoyenneté, la démocratie, la solidarité et l’engagement, l’émancipation et la socialisation. Chaque séjour fait vivre ces valeurs dans la cadre d’activités éducatives, ludiques et participatives
- S’épanouir collectivement et individuellement et faire vivre les mixités : Le renforcement des lieux sociaux est plus qu’un objectif, une conviction éducative pour tous les projets connus et dispensés par La Ligue de l’Enseignement. C’est la découverte de soi à travers l’autre et la construction d’un commun qui permettent tout à la fois de s’émanciper en tant que citoyen et de faire société ensemble. Les colonies apprenantes de la Ligue de l’Enseignement s’inscrivent dans cette ambition historique.
Numéro de l'organisateur
088ORG0173
Numéro de déclaration du séjour
0880173SV000423
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, Les arts de la scène
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Par la pratique des activités prévues, les animateurs favoriseront pour chaque enfant : la prise de responsabilités, l'apprentissage de l'autonomie en fonction de ses possibilités, le plaisir, la découverte du milieu naturel et des traditions locales. La vie quotidienne sera organisée de manière à respecter les besoins de chaque participant. Celle-ci comporte divers aspects dans lesquels chacun est nécessairement impliqué. Tout peut être discuté, mais avec la volonté de mettre en place des règles acceptées par tous !
La vie collective c’est d’abord le respect des autres et de leurs différences, ce sont des responsabilités partagées pour mettre en place la meilleure organisation possible, assurant la sécurité de tous, une bonne hygiène, ménageant des temps de liberté dans un cadre négocié : lieu, durée, fréquence, mesures de sécurité.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
L’équipe pédagogique peut être pluridisciplinaire (enseignants, professionnels de l’éducation et de l’animation)
Nos séjours sont construits en adéquation avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture des cycles 2, 3 et 4 , qui rassemble l’ensemble des savoirs, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa colonie apprenante.
o Apprendre ailleurs et autrement
o Observer
o Expérimenter
o Questionner et comprendre le monde
o Se découvrir et s’exprimer
o Développer l’esprit critique
o Coopérer et vivre ensemble
Ce séjour participe à remobilisation des connaissances et des savoirs acquis dans le domaine :
- les sciences de la vie et de la terre : découverte de la nature
- les arts de la scène : accepter le regard de l'autre, se mettre en situation de spectacle
- les activités physiques et sportives : la coopération, les règles du sport individuel et collectif
- les activités civiques : les règles de vie en collectivité, sensibilisation des enfants à la citoyenneté et à la lutte contre toute forme de discrimination
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Pour avoir des nouvelles de votre enfant :
Nous mettrons à votre disposition un blog qui sera mis à jour régulièrement par les jeunes avec l’aide de l’équipe d’animation.
Partenariats locaux
UFOLEP
Nombre de places ouvertes
30
Vacances scolaires concernées
Vacances de la Toussaint 2023
Nombre effectif de participantes filles
Pas d'intradaNombre effectif de participants garçons
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de handicap
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Pas d'intradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Pas d'intradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Pas d'intradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Pas d'intradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Pas d'intradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Nos objectifs sont :
-d’offrir des activités ludiques et pédagogiques qui permettront aux enfants de renforcer savoirs et compétences
-d’animer des espaces d’expression afin de sensibiliser les jeunes aux enjeux de la citoyenneté et à la lutte contre les discriminations
- de découvrir et s'initier à l'art du cirque
L’expression corporelle du clown est l’élément principal de son jeu et le support de son art, les enfants vont pouvoir apprendre à maîtriser cette expression clownesque (bêtises de clown, jeu d’acteur, expression corporelle).
Ces différentes disciplines artistiques de l’univers du cirque vont agir directement sur le développement personnel de l’enfant notamment sur un travail autour de :
- la latéralisation, l’adresse, la précision
- la confiance et l’autonomie
- l’affirmation de soi
- le repérage dans l’espace, la gestion du risque, de la peur
- la découverte et la maitrise de son corps, apprendre à se mettre en scène, travailler avec l’autre
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Nos séjours sont ouvert à tous sans exception. Des temps d'échanges sont prévus quotidiennement afin de permettre une vie de groupe en harmonie.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les activités seront adaptées selon les tranches d'âge et les enfants auront chaque jour le choix entre plusieurs animations.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Pas cap seleccionLe séjour se déroule
Pas cap seleccionQualifications
Pas cap seleccion
