In der Schule des Lebens
Diese Ausstellung, die von den Fotografen des Munaé getragen wird, basiert auf einer Reihe von Reportagen, die am Lycée agricole et agroalimentaire de Yvetot (Seine-Maritime) entstanden sind.
© Lou Ringuedé / Munaé (Musée national de l'Éducation, Rouen)
Diese Ausstellung, die von den Fotografen des Munaé getragen wird, basiert auf einer Reihe von Reportagen, die am Lycée agricole et agroalimentaire de Yvetot (Seine-Maritime) entstanden sind.
Sie hebt durch eine Auswahl von Klischees einen Bildungszweig hervor, der in den Kulturbeständen des Museums kaum vertreten ist. Diese fotografische Arbeit ist auch Teil des Erbes des sogenannten Fonds der "Photothèque de l'Enfance et de l'Adolescence" (Abteilung des Nationalen Pädagogischen Instituts (IPN) und später des CNDP zwischen 1954 und 2003). , die Bilder sammelte und der Öffentlichkeit zur Verfügung stellte, die die vielfältigen Aspekte der Bildung in Frankreich veranschaulichten.
Diese als mobile Einrichtung konzipierte Panelausstellung stellt die Darstellungen der Schüler des Gymnasiums in ihrem aktuellen beruflichen Lernumfeld sowie Aufnahmen aus dem Museumsbestand in Beziehung. Um ein gemeinsames Thema herum stellt sie einen Überblick über die Lernorte und -methoden dar, wobei sie trotz der Beständigkeit bestimmter Praktiken die wichtigsten Veränderungen hervorhebt, die die landwirtschaftliche und berufliche Bildung geprägt haben.
In the living school
This exhibition, carried by the photographers of Le Munaé, was conceived from a series of reports made within the Lycée agricole et agroalimentaire d'Yvetot (Seine-Maritime).
© Lou Ringuedé / Munaé (Musée national de l'Éducation, Rouen)
This exhibition, carried by the photographers of Le Munaé, was conceived from a series of reports made within the Lycée agricole et agroalimentaire d'Yvetot (Seine-Maritime).
It highlights, through a selection of photographs, a field of study that is rarely represented in the museum’s heritage collections. This photographic work is also part of the legacy of the fund known as the "Photothèque de l'Enfance et de l'Adolescence" (service of the National Pedagogical Institute (IPN) then of the CNDP between 1954 and 2003), which collected and made available to the public images illustrating the many aspects of education in France.
Designed as a travelling device, this exhibition on panels compares the representations of high school students in their current professional learning context with the photographs belonging to the museum’s heritage fund. Around a common theme, it draws up an overview of places and methods of learning, highlighting, despite the permanence of certain practices, the major developments that have marked agricultural and vocational education.
Alla scuola dei vivi
Questa esposizione, portata dai fotografi del Munaé, è stata concepita a partire da una serie di reportage realizzati presso il Liceo agricolo e agroalimentare di Yvetot (Seine-Maritime).
© Lou Ringuedé / Munaé (Musée national de l'Éducation, Rouen)
Questa esposizione, portata dai fotografi del Munaé, è stata concepita a partire da una serie di reportage realizzati presso il Liceo agricolo e agroalimentare di Yvetot (Seine-Maritime).
Essa mette in luce, attraverso una selezione di cliché, un percorso didattico molto poco rappresentato nei fondi patrimoniali del museo. Questo lavoro fotografico si inserisce inoltre nell'eredità del cosiddetto fondo "Photothèque de l'Enfance et de l'Adolescence" (servizio dell'Istituto pedagogico nazionale (IPN) e poi del CNDP tra il 1954 e il 2003). che raccoglieva e metteva a disposizione del pubblico immagini che illustravano i molteplici aspetti dell'istruzione in Francia.
Concepita come un dispositivo itinerante, questa esposizione su pannelli mette in relazione le rappresentazioni degli studenti del liceo nel loro contesto di apprendimento professionale attuale e i cliché appartenenti al fondo patrimoniale del museo. Attorno ad una tematica comune, essa traccia un panorama dei luoghi e dei metodi di apprendimento, sottolineando, nonostante la permanenza di alcune pratiche, le evoluzioni maggiori che hanno caratterizzato l'insegnamento agricolo e professionale.
À l'école du vivant
Cette exposition, portée par les photographes du Munaé, a été conçue à partir d'une série de reportages réalisés au sein du Lycée agricole et agroalimentaire d’Yvetot (Seine-Maritime).
© Lou Ringuedé / Munaé (Musée national de l'Éducation, Rouen)
Cette exposition, portée par les photographes du Munaé, a été conçue à partir d'une série de reportages réalisés au sein du Lycée agricole et agroalimentaire d’Yvetot (Seine-Maritime).
Elle met en lumière à travers une sélection de clichés, une filière d'enseignement très peu représentée dans les fonds patrimoniaux du musée. Ce travail photographique s'inscrit par ailleurs dans l'héritage du fonds dit de la « Photothèque de l’Enfance et de l’Adolescence » (service de l’Institut pédagogique national (IPN) puis du CNDP entre 1954 et 2003), qui recueillait et mettait à disposition du public des images illustrant les multiples aspects de l'instruction en France.
Conçu comme un dispositif itinérant, cette exposition sur panneaux met en regard les représentations des élèves du lycée dans leur contexte d'apprentissage professionnel actuel et des clichés appartenant au fonds patrimonial du musée. Autour d'une thématique commune, elle dresse un panorama des lieux et des méthodes d'apprentissage, en soulignant, malgré la permanence de certaines pratiques, les évolutions majeures qui ont marqué l'enseignement agricole et professionnel.
En la escuela de los vivos
Esta exposición, llevada por los fotógrafos del Munaé, fue diseñada a partir de una serie de reportajes realizados en el Liceo agrícola y agroalimentario de Yvetot (Seine-Maritime).
© Lou Ringuedé / Munaé (Musée national de l'Éducation, Rouen)
Esta exposición, llevada por los fotógrafos del Munaé, fue diseñada a partir de una serie de reportajes realizados en el Liceo agrícola y agroalimentario de Yvetot (Seine-Maritime).
Pone de relieve, a través de una selección de fotografías, una rama de enseñanza muy poco representada en los fondos patrimoniales del museo. Este trabajo fotográfico se inscribe además en el legado del fondo llamado "Fototeca de la Infancia y la Adolescencia" (servicio del Instituto Pedagógico Nacional (IPN) y luego del CNDP entre 1954 y 2003). que recogía y ponía a disposición del público imágenes que ilustraban los múltiples aspectos de la instrucción en Francia.
Concebida como un dispositivo itinerante, esta exposición sobre paneles pone en relación las representaciones de los alumnos del liceo en su contexto de aprendizaje profesional actual y los clichés pertenecientes al fondo patrimonial del museo. En torno a una temática común, presenta un panorama de los lugares y métodos de aprendizaje, destacando, pese a la permanencia de ciertas prácticas, las principales evoluciones que han caracterizado la enseñanza agrícola y profesional.
