Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Fécamp Plus est une association de loi 1901, créée en 1996. Elle est agréée éducation populaire, jeunesse et sport et de la vie associative ainsi que par l'Éducation Nationale.
Située en plein cœur du quartier Ramponneau à Fécamp, classé en zone urbaine sensible (ZUS), sa vocation principale est de proposer aux habitants du quartier des activités qui répondent à leurs besoins sociaux, familiaux, éducatifs et culturels. Elle a des activités qui peuvent s’étendre à d’autres quartiers de la ville.
Le Conseil d’Administration, à travers son Président, Monsieur Raynald LOISEL élu
en novembre 2019, se porte garant de ce projet éducatif, établi en Décembre 2015.
L'Accueil Collectif de Mineurs est ouvert aux enfants de toutes origines sociales du quartier et de la ville ainsi que des communes rurales et de la communauté de communes de Fécamp. L’apprentissage de la vie en groupe, du respect, de la tolérance, de l'égalité, du partage des connaissances, de l'entraide, de l’ouverture culturelle et de la citoyenneté sont les principaux objectifs éducatifs ciblés par l'accueil Collectif de Mineurs pour favoriser l'épanouissement de chaque enfant par le développement des potentiels de chacun.
Pour cela, différents axes ont été définis :
- Favoriser l’intégration de l’enfant dans la société en l’aidant à trouver des repères de citoyenneté.
- Comment s'ouvrir aux autres par le respect d'autrui, la tolérance, l'entraide, le comportement adapté à la vie de groupe, le partage, la pratique d'activités sportives, l'esprit d'équipe.
- Développer l’autonomie de l’enfant en le responsabilisant et en lui offrant la possibilité d’être acteur de son temps de loisirs, en lui proposant des activités variées, en lui laissant découvrir librement ses potentiels de créativités (Poésie, dessins, peinture, poterie, bricolage, etc... ).
- Contribuer à l’enrichissement culturel de l’enfant à travers l’ouverture sur son quartier et de sa ville, la découverte du patrimoine, les expériences artistiques, le plaisir de lire.
- Favoriser la participation des parents en les impliquant plus fortement dans les différentes activités de l’accueil Collectif de Mineurs / loisirs partagés parents/enfants, sorties en responsabilisant les parents, la parentalité étant un marqueur important des actions de Fécamp Plus.
- Garantir le confort physique et psychologique de l’enfant en respectant son rythme et ses capacités, en lui garantissant des moments de détente s'il le souhaite.
Numéro de l'organisateur
0760ORG0347
Numéro de déclaration du séjour
Geen invoerDominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
JOURNEE TYPE DES ENFANTS
7h Réveil des enfants
7h30 à 8h30 Petit déjeuner
8h30 à 9h Hygiène et rangement des chambres
9h à 11h30 Activités de soutien à la scolarité
Travail des méninges
11h30 à 12h Rangement et temps libres
12h à 13h15 Déjeuner
13h15 à 13h30 Hygiène
13h30 à 14h Temps calme( lecture jeux de sociétés)
14h à 16h Activités
16h à 16h30 goûter
16h30 à 18h Jeux, balades…
18h à 19h douches
19h à 20h15 Diner
20h15 à 20H30 Hygiène
20h30 à 21h30 Veillée (jeux, contes)
21h30 Coucher des enfants
JOUR 1 : le DIMANCHE
14h Accueil des enfants au Centre de loisir FECAMP PLUS Tour Limousin
Départ pour le Gites LE RELAI DES PRES
Installation, répartition des chambres
18h TEMPS DE REGULATION : présentation du programme d’activités
19h30 Diner
20h15 20h30 : hygiène
20h30 à 21h30 : veillée, jeux de cohésion
JOUR 2 : le LUNDI
MATINEE : réveil jusque 9h
Hygiène et rangement
10h30 : atelier cerf-volant (nous fabriquerons un cerf-volant avec des matériaux recyclés, une bonne manière de sensibiliser au gaspillage et à l’écologie)
12h 13h15 Déjeuner
13h30 départ pour Cayeux école de voile. Pour cette activité ils seront encadrés par 3 animateurs sauveteurs de l’école de voile et de 3 animateurs FECAMP PLUS
14h à 17 h : initiation au catamaran avec les moniteurs éducateurs de l’école de voile
17h30 goûter
18h retour au gite, douche et temps calme
19H 20H15 DINER
20H30 21H30 VEILLEE lecture à voix haute
21H30 COUCHER DES ENFANTS
JOUR 3 : MARDI
Le temps de soutien scolaire a lieu le matin ( atelier cuisine, tenue du cahier de bord)
14h 17h : 2ème jour d’initiation au catamaran. Pour cette activité ils seront encadrés par 3 animateurs sauveteurs de l’école de voile et de 3 animateurs FECAMP PLUS
17h30 goûter
18h retour au gite, douche et temps calme
19H 20H15 DINER
20H30 21H30 VEILLEE lecture à voix haute
21H30 COUCHER DES ENFANTS
JOUR 4 : MERCREDI
Le temps de soutien à la scolarité a lieu le matin ( atelier cuisine, tenue du cahier de bord)
10 h à 12 h RDV au CROTOY pour une visite guidée de la BAIE DE SOMME à la rencontre des PHOQUES
12H 13H30 PIQUE NIQUE en espérant le soleil !
14h SURPRISE SPORTIVE
17h30 goûter
18h retour au gite, douche et temps calme
19H 20H15 DINER
20H30 21H30 VEILLEE JEUX DE MIMES ET GROUPE D EXPRESSION pour faire un bilan de mi séjour
21H30 COUCHER DES ENFANTS
JOUR 5: JEUDI
Le temps de soutien à la scolarité a lieu le matin
Matinée : poursuite de l’atelier CERF-VOLANT ( vont–ils voler ?)
12H 13H15 DEJEUNER
14H DERNIER JOUR DU STAGE DE CATAMARAN
17h30 goûter
18h retour au gite, douche et temps calme
19H 20H15 DINER
20H30 21H30 VEILLEE lecture à voix haute
21H30 COUCHER DES ENFANTS
JOUR 6 : VENDREDI
Ce sera déjà le moment de reboucler les valises !
Pour clôturer ce séjour une sortie en mer sur les VIEUX GREMENTS est proposée l’après-midi à 14 h.
Nous avons invité également les parents afin de partager avec eux ce moment de convivialité.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Les activités proposées seront du renforcement en maths et en français principalement et abordées de manières éducative et ludique ( chasse au trésor..lecture ..création de scènes de théâtre..) nous nous appuierons sur les méthodologie fournies par les enseignants et sur des activités issues du réseau Canopé. Le groupe est homogène en âge et niveau donc nous travaillerons au rythme des enfants de manière très personnalisée
Afin de respecter notre thème "On met les Voiles", nous animerons une activités autour du Cerf-Volant , pendant le séjour ce qui permettra au enfants de travailler des notions de géométrie de mathématique...
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
2 réunions de préparation ont eu lieu avec les familles afin de leur présenter le dispositif colos apprenantes et de co-construire avec eux le projet dans le choix des activités notamment.
Durant le séjours les enfants se feront petits reporters par équipe de 2 ils auront chacun leur tour la responsabilité ( sous contrôle des animateurs) d'alimenter le site internet et le groupe privé sur les réseaux sociaux, de photos de petits commentaires ...
nous aurons aussi un temps pour écrire des cartes postales même si la colo n'est pas loin afin de travailler le français sans s'en rendre compte et de manière ludique !
Enfin les enfants tiendront un cahier de vie qu'ils pourront alimenter à leur guise. Le but ici est de susciter l'envie de produire un travail d'écriture , d'amener à la réflexion et à l'expression de leur émotions , goûts, idées...
Les familles ont compris et accepté le rythme des journées et adhèrent complètement à cette organisation qui facilite le retour à la scolarité aussi bien par le rythme de sommeil adapté que par l'équilibre des repas et l'incitation à la concentration.
Partenariats locaux
association ATOUT VENTS DE FECAMP
Nombre de places ouvertes
12
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
Geen invoerNombre effectif de participants garçons
Geen invoerNombre de mineurs en situation de handicap
Geen invoerNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Geen invoerNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Geen invoerNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Geen invoerNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Geen invoerNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Geen invoerObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Geen invoerActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Geen invoerActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Geen invoerEn plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Geen selectieLe séjour se déroule
Geen selectieQualifications
Geen selectie
