Classe bis #2 : Programmation et créativité au service de l’école inclusive
Des élèves, professeurs d'un jour, viennent reproduire avec les agents de l'éducation nationale volontaires un projet innovant mené en classe.
Woensdag 22 mei 2019, 13u30Verlopen
Toegankelijkheidsvoorzieningen
Psychische beperking
Motorische beperking
[Inscription en haut à droite avec votre e-mail professionnel !]
Au programme de l'atelier : un projet réalisé dans le cadre du TraAM (Travaux académiques mutualisés, appel à projet piloté par la DNE), et plus spécifiquement des Greid (groupe de recherche).
Les élèves vous inviteront à :
Réaliser une oeuvre artistique inspirée des tableaux de Mondrian ;
Rendre cette oeuvre sensitive et accessible aux personnes malentendantes ;
Transmettre ce que vous allez apprendre en contribuant à un MOOC réalisé par les élèves.
Le principe sera d'apprendre à programmer des cartes (plus précisément des micro:bit, des cartes pleines de puces, de fils, de points de soudure qui transmettent physiquement les informations codées), les unes pour qu'elles émettent de la lumière, les autres une note de musique, et intégrer le tout à un tableau interactif !
