Pourquoi Girodet peint-il à la lumière d'une grande lampe au coeur de la nuit ? Quels étranges objets se cachaient dans son atelier ? D'où viennent les histoires qu'il racontait dans ses tableaux? Lui arrivait-il d'être en panne d'inspiration ?
A partir de l'observation du tableau "Girodet peignant Pygmalion et Galatée", les élèves de TPS - GS de l'école Jean Moulin ont compris que le travail d’un artiste comme Girodet consistait à raconter des histoires tirées d’un passé lointain, lui-même découpé en périodes historiques, et que la lumière était nécessaire dans la création artistique, que ce soit pour s’éclairer pendant que l’on crée ou pour jouer avec la lumière et les ombres qu’elle génère.
Partant de ces éléments, les enfants se sont mis dans la peau de Girodet et ont imaginé des histoires du passé à partir de 5 objets choisis. Puis, ils ont raconté ces histoires sous forme de saynètes (grâce à leur ombre, projetée sur un mur) qui ont été photographiées et montées en film.