Obiettivo: sensibilizzi i bambini nel fatto che il paesaggio di domini (frenati) del dyked non è riducibile nel suo aspetto visivo, ma che è lavorato da fattori umani e naturali progressivi numerosi (i postini) attraverso tempo (il tempo).
Nel corso del giretto: ho letto e dico la notizia (il racconto) "I tesori dello stagno", propongo ai bambini un'osservazione diretta di paesaggio e li invito in una partecipazione attiva facendoli provare a indovinare (prevedono) con l'aiuto del loro senso (la direzione(l'indicazione)) (il gusto o il contatto(tatto)) d'elementi naturali nascosti in tasche che sono in connessione(rapporto) con paesaggio.
Giretto narrato che ha ottenuto l'accordo del Conservatoire du Littoral.