Entretien d'Issy : L’imagination: un droit de l’enfant
Par Elisabeth Brami, psychologue clinicienne
Élisabeth Brami est psychologue clinicienne et auteure de plus de cent albums, romans, essais parus chez divers éditeurs. Elle ne s’interdit aucun genre, aucun sujet, aucun lectorat: ses lecteurs vont de moins de 9 mois à plus de 90 ans. L’objectif littéraire d’EB rejoint son expertise. Son écriture explore les émotions, les liens familiaux et l’imaginaire de l’enfant, les bobos et bonheurs quotidiens. Ses ouvrages ont été primés (Prix France Télévision, Prix Premier roman…), chorégraphiés, mis en scène et traduits dans une quinzaine de langues.
Ecouter lire, se faire faire lecture, c’est déjà lire. L’enfant, sans support d’illustrations prégnantes, devient libre de créer ses propres images mentales au fil du récit à voix haute, Trois thèmes et trois types d’émotions : jalousie, colère, école ( le 4ème en février 26 sur les gros mots), traités sous forme dialoguée entre un garçon et son doudou récalcitrant. Cette lecture faite à l’enfant, l'initie précocément à une expérience de lecteur à part entière. La langue, le « lait de la parole », l’oralité et la relation affective se substituant pour un temps à la suprématie des images et favorisant « l’imagination au pouvoir », ce droit de l’enfant.
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