25 - 31 luglio 2022

Passato

Registrazione

info.colos@tootazimut.fr

Luglio 2022

Lunedì 25
- 08:00 - 23:00
Martedì 26
- 08:00 - 23:00
Mercoledì 27
- 08:00 - 23:00
Giovedì 28
- 08:00 - 23:00
Venerdì 29
- 08:00 - 23:00
Sabato 30
- 08:00 - 23:00
Domenica 31
- 08:00 - 23:00

6 to 12 years old

Flaine

Haute-Savoie

Auvergne-Rhône-Alpes

SPORT MOUNTAIN

Name: SPORT MOUNTAIN
Start: 2022-07-25T08:00:00+02:00
End: 2022-07-31T23:00:00+02:00
Location: Flaine

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

25 - 31 luglio 2022

Passato

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Séjours de 7 jours :
du 25 au 31 juillet 2022

Séjour à 1.600 mètres d’altitude avec vue imprenable sur le Mont Blanc !

Au programme : Randonnée au désert de Platé avec montée en télécabine,

Tir à l’arc ou carabine laser, Accro-roc, Course d’orientation pour observer les trésors de la faune et la flore locale, Pentagliss, Bumper Ball, Baignades au plan d’eau du lac bleu à Morillon, Sports collectifs...

SPORT NATURE

Luglio 2022

Lunedì 25
- 08:00 - 23:00
Martedì 26
- 08:00 - 23:00
Mercoledì 27
- 08:00 - 23:00
Giovedì 28
- 08:00 - 23:00
Venerdì 29
- 08:00 - 23:00
Sabato 30
- 08:00 - 23:00
Domenica 31
- 08:00 - 23:00

Additionnal information

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

Le groupe associatif UCPA oeuvre depuis plus de 50 ans pour l'accès au sport pour tous. Chaque année, ce sont 130 000 mineurs qui sont accueillis en séjours éducatifs et sportifs en France et à l'international. Soucieuse d’accompagner au mieux chaque enfant pendant toute la durée de son séjour, notre association choisit des animateurs et moniteurs expérimentés pour encadrer les temps d'activités et de vie collective.

Projet éducatif

48f12c7b76ff417eb23e769f40dba28d.projet-educatif.pdf

Numéro de l'organisateur

094ORG0413

Numéro de déclaration du séjour

0940406SV008521

Dominantes

Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

Les temps de vie quotidienne ont une importance majeure pour le développement de l'autonomie. C'est pourquoi l'équipe pédagogique veillera particulièrement à : être à l'écoute de chacun, désigner un adulte référent pour chacun, proposer des temps libres animés, sensibiliser aux droits et devoirs de chacun en collectivité, respecter le rythme de chacun, gérer les comportements de manière individuelle.

Autre qualifications des personnels d’encadrement

L'UCPA ne propose pas de temps scolaires et s'appuie essentiellement sur son projet éducatif global. L'organisation des modules apprenants s'appuie sur les apports des sciences cognitives en : - sollicitant ponctuellement l'attention et la concentration des enfants par des modules courts (durée 1h environ) ; - organisant les modules en fin de matinée, lorsque l'attention des enfants est plus facilement disponible ; - favorisant des travaux de groupe et en organisant ces modules autour d'un projet collectif "fil rouge" en lien avec la thématique, Les modules apprenants s'organisent autour de la création de projets spécifiques choisis avec les enfants et adapté au site (création d'un journal de bord, mise en place d'un projet éco-responsable, découverte du patrimoine local et ateliers créatifs associés). Les activités physiques et sportives constituent également des temps éducatifs et apprenants (lutte contre la sédendarité, découverte du milieu, lieu remarquable....) au delà des ateliers qui seront mis en place. Les modules s'organisent en ateliers actifs. Les enfants sont mis en situation en extérieur ou en intérieur. Dans la mesure du possible, l'équipe encadrante fera appel à des partenaires locaux pour renforcer l'apport des contenus. Les encadrants seront diplômés de BPJEPS ou de BAFA.

Actions retenues pour créer un lien avec les familles

La collectivité se charge de faire le lien avec famille avant le séjour. Durant le séjour, l'équipe pédagogique veillera à ce que les enfants appelent leurs parents au moins 1 fois dans la semaine, et plus s'ils le souhaitent. Les enfants auront la possibilité d'envoyer une carte postale s'ils le souhaitent. Un blog séjour est renseigné quotidiennement à destination des familles.

Partenariats locaux

Dans la mesure du possible, l'équipe pédagogique fera appel à des partenaires locaux pour renforcer les contenus du séjour

Nombre de places ouvertes

Vacances scolaires concernées

Hors-vacances

Nombre effectif de participantes filles

No input

Nombre effectif de participants garçons

No input

Nombre de mineurs en situation de handicap

No input

Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)

No input

Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)

No input

Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire

No input

Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)

No input

Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €

No input

Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

No input

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)

No input

Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes

No input

En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?

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Le séjour se déroule

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Qualifications

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Nombre de jours

A proposito del luogo

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Flaine

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