Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Dans un cadre naturel privilégié et préservé, la communauté de communes « La Rochefoucauld-Porte du Périgord » aux portes du Périgord Vert et s'étend sur un territoire périurbain et rural permettant de concilier aisément vie professionnelle et personnelle dans un cadre de vie agréable.
Acteur public engagé dans la transition énergétique et écologique, elle est composée de 27 communes (22 000 habitants ; 469 km2) et rassemble environ 140 agents qui contribuent quotidiennement à la gestion de projets structurants pour sur tout le territoire.
La Communauté de communes s'investit, entre autre, dans l'accueil collectif de mineurs en gérant, au quotidien, des accueils de loisirs associés à l'école, deux ALSH, et un ALSH jeunes.
Depuis plus de 10 ans, durant la période estivale principalement, la Communauté de communes propose également des séjours vacances aux enfants/jeunes du territoire en s'appuyant sur les trois grands axes du projet éducatif :
> Développer le bien-vivre ensemble dans son environnement :
> Favoriser l’épanouissement intellectuel, culturel et physique de chacun en permettant de :
> Participer à la formation d’un citoyen autonome en lui permettant
Cette année, nous souhaitons toujours faire découvrir leur territoire aux enfants/jeunes, mais également leur permettre de partir à la découverte d'un nouvel environnement, et leur permettre de vivre des premières expériences (prendre le train par exemple!).
Projet éducatif
No file is loadedNuméro de l'organisateur
016ORG0217
Numéro de déclaration du séjour
No inputDominantes
La citoyenneté et la vie civique e Les médias, l’information et la communication
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Organisation de la répartition des différentes missions inhérentes à la vie sur le camp (vaisselle, vérification et rangement matériel, cuisine...). Déplacement par groupe et activités par groupe pour permettre une meilleure communication et des échanges constructifs avec les partenaires.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
No inputActions retenues pour créer un lien avec les familles
Temps d'échanges formels ou informels, grande disponibilité téléphonique, présentielle ou par mail. Réunion d'information, de préparation. Restitution en fin de séjour lors d'une soirée dédiée
Partenariats locaux
associations locales, club sportifs
Nombre de places ouvertes
20
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
No inputNombre effectif de participants garçons
No inputNombre de mineurs en situation de handicap
No inputNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
No inputNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
20
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
No inputNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
No inputNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
No inputObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
créer une cohésion de groupe, rencontrer des « correspondants » du Doubs et créer du lien (échanges culturels), créer une dynamique de groupe, découvrir et faire découvrir son territoire, son patrimoine local, sa gastronomie locale, s’entraider, favoriser le partage, se rencontrer, vie en collectivité, création de souvenirs.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Séjour ouvert à tous les jeunes du territoire. Tarif dégressif et adapté en fonction du quotient familial. Soutien de la communauté de communes.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Communication sur nos différents sites d'accueil, sur notre site internet. Lien avec les enfants/jeunes connus de notre territoire en allant vers eux lors d'interventions dans les collèges...
Organisation et projection avec les collégiens dans le cadre de la PS Jeunes
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD e Intervenants spécialisés
