Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La MJC21, implantée à Lussac-les-Châteaux dans le département de la Vienne, est une Maison des Jeunes et de la Culture reconnue pour son ancrage territorial fort et sa vocation d’éducation populaire.
Association loi 1901, la MJC21 développe des actions culturelles, éducatives et sociales à destination de tous les publics, avec une attention particulière portée à la jeunesse et aux familles. Elle s’attache à favoriser l’accès à la culture, à l’autonomie, à la citoyenneté, ainsi qu’au vivre-ensemble.
Projet éducatif
No file is loadedNuméro de l'organisateur
086ORG0078
Numéro de déclaration du séjour
0860078SV000424
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature e Le développement durable et la transition écologique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
La vie de camp est un axe central du projet pédagogique. Chaque jeune sera impliqué dans l’organisation quotidienne à travers des rôles tournants :
préparation des repas,
gestion du matériel,
hygiène collective,
entretien des espaces,
animation de temps collectifs (jeux, veillées...).
Ces temps seront l’occasion d’apprendre à vivre ensemble, à coopérer, à s’écouter et à prendre des décisions collectives.
Les journées seront rythmées par une alternance d’activités physiques, d’expression, de découverte et de détente.
Les principales activités prévues incluent :
Paddle avec un intervenant spécialisé, axé sur la découverte de la faune et la flore du lac ;
Randonnées et balades nature pour explorer les alentours ;
Course d’orientation et jeux sportifs en pleine nature ;
Grands jeux collectifs, ateliers d’expression, création de veillées.
Les jeunes seront également force de proposition pour organiser des temps d’animation, favorisant l’implication et la créativité.
Des temps calmes, des pauses et des moments de discussions collectives viendront ponctuer chaque journée pour respecter le rythme des adolescents.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
No inputActions retenues pour créer un lien avec les familles
Les familles sont informées dès la préparation du séjour :
· Dossier d’inscription, livret explicatif.
· Possibilité de contact pendant le séjour.
· Temps de restitution au retour du séjour (photos, témoignages, etc.).
Partenariats locaux
Le séjour s’appuie sur :
· Le camping jeunes de Chabannes, structure porteuse de valeurs éducatives, d’éco-responsabilité et de respect du cadre naturel.
· Des partenaires locaux pour l’intervention paddle/environnement.
Nombre de places ouvertes
14
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
7
Nombre effectif de participants garçons
7
Nombre de mineurs en situation de handicap
1
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
No inputNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
14
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
No inputNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
No inputNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
2
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
· Favoriser l’autonomie et la responsabilisation des jeunes.
· Développer l’esprit d’équipe, l’entraide et la solidarité.
· Sensibiliser à la nature et aux enjeux environnementaux.
· Encourager l’expression personnelle et la prise d’initiative.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Le séjour vise une mixité sociale, territoriale, culturelle et de genre :
· Public issu de quartiers prioritaires, zones rurales, et de milieux sociaux variés.
· Accès garanti à tous grâce à une tarification solidaire
Le séjour est ouvert à tous, sans discrimination, avec une attention particulière portée aux jeunes en difficulté :
· Accompagnement individualisé si besoin.
· Souplesse dans les inscriptions et le rythme de participation.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Le séjour est construit avec les jeunes pendant et après :
· Pendant : rôles tournants pour la gestion du campement (vaisselle, rangement, courses…), animation de temps collectifs, organisation de veillées, choix des activités.
· Après : retour collectif sur l’expérience, réalisation d’un support de restitution (journal, vidéo, expo…).
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD e Diplômes professionnels de l’animation
