Atelier "SPIPOLL"
Devenez explorateur de la biodiversité.
Domenica 7 giugno, 10:00, 11:00, 14:00, 15:00, 16:00
Questo evento include sistemazioni accessibili
Disabilità cognitiva
Disabilità uditiva
Disabilità visiva
Disabilità psichica
Disabilità motoria
À l’occasion des Rendez-vous aux jardins, l'équipe des Terrasses du Bosquet vous proposent de participer à un atelier "SPIPOLL" pour observer, photographier et contribuer à la connaissance des insectes pollinisateurs du jardin.
Une activité gratuite, ouverte à tous, pour allier science citoyenne et découverte de la nature !
Qu’est-ce que le SPIPOLL ?
Le Suivi Photographique des Insectes POLLinisateurs (SPIPOLL) est un programme de sciences participatives qui permet à chacun de contribuer à la recherche sur la biodiversité. Armé d’un appareil photo ou d’un smartphone, vous apprendrez à :
- Observer les abeilles, syrphes, papillons et autres insectes pollinisateurs.
- Photographier ces petits héros de la nature.
- Identifier et déposer vos observations sur la plateforme en ligne www.spipoll.org, pour aider les scientifiques à mieux comprendre leur rôle et leur répartition.
Cet atelier sera pour vous l’occasion de :
- Découvrir la biodiversité locale et apprendre à reconnaître les insectes qui butinent dans le jardin et comprendre leur importance pour l’écosystème.
- Contribuer à la science en alimentant une base nationale qui permet de protéger ces espèces essentielles. En participant, vous devenez acteur de la préservation de l’environnement.
Infos pratiques
- Matériel : Apportez appareil photo, tablette ou smartphone.
- Public : Ouvert à tous, débutants bienvenus ! En famille, entre amis ou en solo, l’atelier est accessible dès 7 ans (accompagné d’un adulte pour les plus jeunes).
- Réservation conseillée, places limitées.
- Les inscriptions seront confirmées par retour de mail. Envoyez un email à centre.pomologie@ville-ales.fr en précisant : votre nom, le nombre de participants et le créneau horaire souhaité : 10h, 11h, 14h, 15h ou 16h.
Spipoll, Pollinisateurs e Sciences participatives
