Penser, travailler, écrire à deux. Les couples d’historiennes et d’historiens de l’art
Bernard Berenson et Mary Logan ; Galienne et Pierre Francastel ; Adolph Goldschmidt et Wilhelm Vöge ; Margot et Rudolf Wittkower ; Richard et Trude Krautheimer ; Gabrielle et Léon Rosenthal ; Clementina Anstruther-Thomson et Vernon Lee ; Léon et Sylvia Pressouyre ; Georges-Henri Rivière et Nina Spalding Stevens… Nombreux sont les couples d’historiennes et d’historiens de l’art qui offrent matière à réflexion. Les écrits à quatre mains, la postérité inégale de leurs auteurs, les associations privées ou publiques n’ont toutefois que rarement retenu l’attention des chercheurs soucieux d’interroger l’histoire de leur discipline.
Cette journée explorera les possibilités offertes – ou non – par le couple ainsi que la répartition des savoirs et des tâches en son sein. En le considérant comme une réunion de deux personnes dans une activité, elle examinera ses productions scientifiques à travers les questions de hiérarchie, stratégie, rivalité et effacement de soi qui y sont à l’œuvre, suivant une voie encore peu empruntée dans l’histoire des idées et des processus intellectuels.
La journée aura lieu en anglais et en français.
En partenariat avec avec le LEGS (UMR 8238) et l’École du Louvre
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Comité scientifique
Victor Claass (INHA)
Pascale Cugy (INHA)
Charlotte Foucher Zarmanian (CNRS)
François-René Martin (École du Louvre, Ensba)
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Intervenants
Jérôme Delatour (INHA)
Philippe Despoix (Université de Montréal)
Francesca Dytor (Pembroke College, université de Cambridge)
Ya’ara Gil-Glazer (université de Tel-Hai)
Stephanie Herrmann (musées Reiss-Engelhorn, Mannheim)
Thomas Hughes (Institut Courtauld)
Émilie Oléron Evans (Queen Mary, université de Londres)
Hélène Orain (université de Lorraine)
Raphaëlle Rannou (École du Louvre)
Laura Tack (KU Leuven, Louvain)
Olga Vassilieva-Codognet (EHESS - université de Fribourg)