Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le Centre Social de la Pépinière est un lieu ouvert à tous, créateur de valeurs collectives, acteur de la lutte contre les exclusions. Il est engagé dans le partenariat, qui est acteur de l’innovation sociale et qui se mobilise pour et avec ses habitants. Le projet des centres sociaux, qui repose sur les valeurs de solidarité, démocratie participative et dignité humaine, s’articule autour de quatre missions historiques, à savoir :
- Etre un équipement de quartier à vocation sociale globale ouvert à l’ensemble de la population habitant à proximité, offrant accueil, animation, activités et services à finalité sociale
- Etre un équipement à vocation familiale et pluri-générationnelle, lieu d’échange et de rencontre entre les générations, qui favorise le développement des liens familiaux et sociaux
- Etre un lieu d’animation de la vie sociale qui prend en compte l’expression des demandes et des initiatives des usagers et habitants, et qui favorise le développement de la vie associative
- Etre un lieu d’interventions sociales concertées et novatrices qui, compte-tenu de son action, contribue au développement du quartier.
L’Espace Projets Jeunes propose des activités de loisirs à visées éducatives lors du temps libre des jeunes de 11 à 20 ans. Notre travail s’articule aussi autour d’un véritable accompagnement social. De ce fait, notre intervention socio-éducative tend à répondre au maximum à des missions de prévention collective : la protection / le soutien matériel, éducatif et psychologique en direction des enfants et des familles / la prévention.
Outre la consommation possible d’activités par les adhérents, notre structure va privilégier l’action, le projet. Nous permettons ainsi aux jeunes et à leurs familles de développer leur capacité d’initiative, de mobilisation sur des projets de loisirs. Concernant la mise en place de ces derniers, notre équipe permet à chacun d’exprimer ses désirs et envies afin de mieux les réaliser. Aussi l’EPJ est perçu comme une réelle structure d’accompagnement de projets (solidarité, projets citoyens, sportifs, d’échanges culturels, de découvertes de territoires…).
Aussi l’EPJ intervient sur plusieurs domaines, dont :
- L’accompagnement dans l’élaboration de projets collectifs et/ou mini-séjours : les adolescents peuvent élaborer, tester et expérimenter leurs projets et laisser libre court à leurs envies.
- Le soutien à la parentalité et l’accompagnement des jeunes dans l’élaboration de projets individuels quel que soit le domaine : scolarité (décrochage scolaire, recherches de stages, aide aux devoirs…), professionnel (lettre de motivation, cv, recherches d’emplois…), santé, voyage…et soutien dans certaines démarches du quotidien.
Numéro de l'organisateur
064 ORG 0013
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionNuméro de déclaration du séjour
640013
Le séjour se déroule
Aucune sélectionObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Aucune saisieDominantes
Aucune sélectionQualifications
Aucune sélectionAutre qualifications des personnels d’encadrement
Création d’un journal du séjour à Ciboure
Collecter les informations et les organiser
Rédiger des textes, résumés, photos
Travaux d’écritures (sous forme d’ateliers) des cartes postales
Utilisation du numérique, apprentissage et utilisation de matériel vidéo pour création d’un film du séjour.
Découverte du littoral Atlantique
Découverte d’un blockaus (2ème guerre mondiale)
Sensibilisation à la protection de l’environnement
Intervention avant et pendant l’activité
Avec Eric d’atlantic pirogue, nettoyage de la baie des cochons et découverte de la faune et flore au large
Avec Surf insertion, pratique du surf en y associant la découverte des écosystèmes
Randonnée sur la corniche à Urrugne
Découverte des traditions et patrimoine basques
Découverte de spectacle de forces basques
Réalisation de recettes traditionnelles basques
Visite du Fort de Socoa
Découverte de l’architecture des Maisons basques
Visite de la Maison de Ravel
Concert « les Ravéliades »
Les règles de la vie collective
Réflexion collective et écriture des règles de vie en début de séjour
Organisation d’un planning des tâches
Respect des horaires du groupe
Expression du groupe
Jeux d’inclusions
Utilisation d’outils et de jeux participatifs
Veillées actives
Musiques et chorégraphies
Les temps de renforcement des savoirs ne sont pas figés, ils peuvent avoir lieu en temps d’activité, lors de temps d’échange sur le camp ou sur les temps de veillée
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Lien avec les familles
- Réunion de préparation
- Cartes postales
- Les liens avec la famille sont préservés à travers une permanence téléphonique.
- Réseaux sociaux
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Journée type (horaires variables)
8h00 à 9h00 Lever individualisé et petit déjeuner partagé
9h00 à 9h30 Préparation et rangement
9h30 à 11h30 Temps de discussion, d’apprentissage
11h30 à 12h00 Préparation au repas
12h00 à 13h00 Repas
13h00 à 14h/14H30 Temps calme
14h/14H30 à 17h00 sensibilisation à l’environnement 17h à 17h30 Goûter
17h30 à 18h45 Activités « libres » + Rangement + douches
18h45 à 19h00 Temps de l’avant repas, bilan journalier
19h00 à 20h00 Repas
20h00 à 22h30 Temps de l’après repas + veillée/débat, coucher de soleil sur la plage.
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
7
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieVacances scolaires concernées
Hors-vacances
