Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Ce séjour s'inscrit dans le thème annuel "Non NOn NON" de l'ALSH de la Communauté d'Agglomération Gap-Tallard-Durance.
Numéro de l'organisateur
005ORG0230
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Numéro de déclaration du séjour
Aucune saisieLe séjour se déroule
en montagne, à la campagne
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Objectifs
Objectif principal du séjour : Sensibiliser à la différence et au monde qui nous entoure.
Objectifs pédagogiques
- Créer un séjour acceuillant et sécurisant.
- Inclure les familles dans le projet.
- Utiliser une communication ouverte et respectueuse.
- Favoriser le bien-être et s’adapter aux besoins naturels des enfants en fonction de leur âge et de leurs capacités.
- Sensibiliser au développement durable et à l'environnement.
- Encourager la mobilité et l'activité physique.
- Eveiller les cinq sens à la nature.
- Favoriser l'autonomie et la confiance grâce à l'entraide.
- Accompagner vers l'autonomie dans les gestes de la vie quotidienne.
- Sensibiliser au maintien en bonne santé au quotidien.
- Sensibiliser à la diversité.
- Présenter différentes cultures aux enfants.
- Emmener la diversité dans le quotidien.
- Favoriser l'égalité filles / garçons.
Compétences visées
Respecter autrui :
- Respecter autrui, accepter et respecter les différences.
- S'estimer et être capable d'écoute et d'empathie.
- Comprendre que la règle commune peut interdire, obliger, mais aussi autoriser.
Constuire une culture civique :
- Coopérer en vue d'un objectif commun.
- Prendre part à une discussion, un débat ou un dialogue.
Dominantes
La citoyenneté et la vie civique
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Afin de favoriser la mixité et l'inclusion, certains enfants pourront bénéficier de l'aide nationale pour les colo-apprenantes.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Avant le séjour, les enfants peuvent participer avec leurs parents à la réunion de préparation. De plus, ils peuvent envoyer à l'organisateurs toutes les questions qu'ils veulent afin de préparer sereinement leur départ. Les enfants inscrits à l'ALSH de la Communauté d'Agglomération Gap-Tallard-Durance sont également en lien direct avec l'organisateur, celui-ci faisant partie de l'ALSH.
Durant le séjour, différentes activités sont présentées aux enfants. Afin de favoriser leur participation et leur prise d'initiative, ils peuvent choisir entre une activité "calme" et une activité plus sportive l'après-midi.
De plus, les enfants participent au dressage de la table.
Après le séjour, les enfants peuvent donner un retour sur le séjour afin que l'organisateur puisse évaluer celui-ci.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Une réunion de préparation en présentiel et en distanciel aura lieu. A cette occasion, le projet sera de nouveau présenté aux familles et celles-ci pourront poser toutes les questions qui leur semblent utiles.
Lors de l’accueil le lundi 05/08, les familles sont accueillies par l’équipe d’animation et la transmission des informations est faite. Les parents sont invités à accompagner leur enfant dans la chambre qui leur aura été attribuée. Ainsi, ils découvriront le lieu de vie de leur enfant pour la semaine.
Pendant le séjour, les familles recevront des mails rédigés par les enfants et les animateurs et présentant ce qu’ils ont fait dans la journée. Des photos seront également jointes aux mails, dans le respect du droit d’image. Enfin, un numéro de téléphone permettra aux familles de joindre l’équipe d’animation directement. Ce numéro ne doit cependant servir qu’à transmettre des informations importantes. C’est également via ce numéro de téléphone que les enfants (n'ayant pas de téléphone personnel) pourront appeler leurs parents en cas d’urgence, ou durant le temps d’autonomie du soir.
Lors de l'accueil le samedi 10/08, les familles sont accueillies par l’équipe d’animation et sont invitées à vérifier la présence des affaires de leur enfant. Un temps d’échange avec un animateur est conseillé afin de recueillir le bilan du séjour.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
8h – 9h30 : Réveil échelonné, petit déjeuner et préparation à la journée (brossage des dents, habillage...)
9h30 – 10h : Présentation de la journée
10h – 11h45 : Module : les activités ludiques portant sur la thématique du séjour ont pour objectif de sensibiliser les enfants à différents sujets
11h45 – 12h15 : Temps d’autonomie
12h15 – 13h30 : Lavage des mains et repas
13h30 – 13h45 : Lecture (lectures offertes ou autonomes ; ce dispositif est inspiré du dispositif "Silence, on lit!")
13h45 – 14h15 : Temps calme, de petites activités sont proposées aux enfants
14h15 – 14h30 : Présentation des activités de l’après-midi et choix des enfants
14h30 – 16h30 : Activités
16h30 – 17h : Temps du goûter et bilan de la journée
17h – 18h40 : Temps d’autonomie, passage à la douche, rédaction du journal de bord, temps d’appel aux familles…
18h40 – 19h : Regroupement, dressage de la table, lavage des mains...
19h00 – 20h15 : Repas
20h15 – 20h30 : Brossage des dents
20h30 – 21h30 : Veillée puis coucher échelonné des enfants
Partenariats locaux
CODES ; MSA ; CAF...
Nombre de places ouvertes
24
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieVacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
