Hebt eure Augen! Fragmente von Geschichten
Wenn eine Stadt zerstört ist, was soll man mit ihren Ruinen machen? Wie kann man sie in den Dienst des kollektiven Gedächtnisses und des Verstehens der Geschichte stellen?
Vendredi 18 septembre, 09h00, 14h00
Conditions
Destinée aux élèves de cycle 3.
Wenn eine Stadt zerstört ist, was soll man mit ihren Ruinen machen? Wie kann man sie in den Dienst des kollektiven Gedächtnisses und des Verstehens der Geschichte stellen?
Nach einer Besichtigung des Museums führen Sie eine kollektive Plastikproduktion durch, die an die Zerstörung und den Wiederaufbau einer Stadt erinnert und die Erhaltung ihrer Überreste einbezieht.
Niveau Zyklus 3
Look up! Story fragments
When a city has been destroyed, what is to be done with its ruins? How to put them at the service of collective memory, of the understanding of history?
Vendredi 18 septembre, 09h00, 14h00
Conditions
Destinée aux élèves de cycle 3.
When a city has been destroyed, what is to be done with its ruins? How to put them at the service of collective memory, of the understanding of history?
After discovering the museum, create a collective plastic production that evokes the destruction and reconstruction of a city, which includes the conservation of its remains.
Cycle 3 Level
Alzate gli occhi! Frammenti di storie
Quando una città è stata distrutta, cosa fare delle sue rovine? Come metterli al servizio della memoria collettiva, della comprensione della storia?
Vendredi 18 septembre, 09h00, 14h00
Conditions
Destinée aux élèves de cycle 3.
Quando una città è stata distrutta, cosa fare delle sue rovine? Come metterli al servizio della memoria collettiva, della comprensione della storia?
Dopo aver visitato il museo, realizza una produzione collettiva di plastica che evoca la distruzione e la ricostruzione di una città, includendo la conservazione delle sue vestigia.
Livello Ciclo 3
Levez les yeux ! Fragments d'histoires
Quand une ville a été détruite, que faire de ses ruines ? Comment les mettre au service de la mémoire collective, de la compréhension de l'histoire ?
Vendredi 18 septembre, 09h00, 14h00
Conditions
Destinée aux élèves de cycle 3.
Quand une ville a été détruite, que faire de ses ruines ? Comment les mettre au service de la mémoire collective, de la compréhension de l'histoire ?
Après une découverte du musée, réalisez une production plastique collective qui évoque la destruction et la reconstruction d'une ville, qui intègre la conservation de ses vestiges.
Niveau Cycle 3
Levanten los ojos! Fragmentos de historias
Cuando una ciudad ha sido destruida, ¿qué hacer con sus ruinas? ¿Cómo ponerlos al servicio de la memoria colectiva, de la comprensión de la historia?
Vendredi 18 septembre, 09h00, 14h00
Conditions
Destinée aux élèves de cycle 3.
Cuando una ciudad ha sido destruida, ¿qué hacer con sus ruinas? ¿Cómo ponerlos al servicio de la memoria colectiva, de la comprensión de la historia?
Después de un descubrimiento del museo, realiza una producción plástica colectiva que evoca la destrucción y la reconstrucción de una ciudad, que integra la conservación de sus restos.
Nivel Ciclo 3
