Visite guidée de l'ancienne Manufacture royale de porcelaine de Sèvres qui abrite France Éducation international

Name: Visite guidée de l'ancienne Manufacture royale de porcelaine de Sèvres qui abrite France Éducation international
Start: 2022-09-17T10:00:00+02:00
End: 2022-09-18T17:00:00+02:00
Location: France Éducation international

Visite guidée de ce bâtiment historique qui aura connu trois vies, de la Manufacture royale de porcelaine jusqu'à France Éducation international.

17 et 18 septembre 2022Passé

Conditions

Entrée libre, sur inscription préalable, nombre de places limitées.

Outils d'inscription

S'inscrire / Réserver: http://www.france-education-international.fr

Les bâtiments qu'occupe France Education international datent du milieu du XVIIIème siècle et leur aspect extérieur est resté le même jusqu'à nos jours.
En 1756, à l'initiative de Mme de Pompadour, Louis XV fait construire la Manufacture royale de porcelaine de Sèvres.
Jusqu'en 1876, date du transfert en bord de Seine, elle réussit à traverser les siècles et les régimes politiques.
De la fin du XIXè jusqu'en 1940, les locaux abritent l'Ecole normale supérieure de jeunes filles, destinée à former des professeurs femmes.
En 1945, le Centre international d'études pédagogiques succède à l'Ecole normale. Ce centre devient France Education international en 2020.

À propos du lieu

France Éducation international

1 avenue Léon-Journault 92318 Sèvres

Hauts-de-Seine
Île-de-France

Créé en 1945 sous le nom de Centre international d’études pédagogiques, France Éducation international est un établissement placé sous la tutelle du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.
Ses missions, qui s’inscrivent dans le cadre des priorités du gouvernement en matière de coopération internationale, s’articulent autour de trois axes d’activité :
-la coopération dans les domaines de l’enseignement scolaire, de la formation technique et professionnelle et de l’enseignement supérieur ;
-l’appui à l’enseignement du/en français dans le monde, par la formation de formateurs et de cadres éducatifs et par l’évaluation linguistique ;
-la mobilité internationale, à travers des programmes d’échange d’assistants de langue et d’enseignants ainsi que la reconnaissance des diplômes étrangers.