Les chemins de l'école
L’idée est d’explorer le trajet quotidien comme un espace de vie, de traces et de récits.
Conditions
Groupe de 15 jeunes de 9-11 ans. Travail à travers du papiers épais, peinture, crayons, ciseaux, magazines, colle, pinceaux, fil alu, cartons, boîtes, ficelles, pochoirs/lettrages et beaucoup d'objets de récupération.
©Planète Émergences
L’idée est d’explorer le trajet quotidien comme un espace de vie, de traces et de récits.
À travers une série d’ateliers mêlant peinture, écriture, collage, observation et collecte, nous construirons ensemble une cartographie sensible de ce chemin : une œuvre collective faite de mots, d’images, d’empreintes et de liens.
Le projet se déploiera en 8 à 10 séances, avec la possibilité d'une restitution finale pour la dernière séance.
Séances 1-2 : Présentation du projet, échanges avec les enfants, premières explorations (peinture, dessins, cartes imaginaires).
Séances 3-4 : Sortie (si possible) pour collecter des traces : empreintes, textures, photos, frottages.
Séances 5-6 : Jeux collectifs (cadavres exquis dessinés et écrits), création de mosaïques d’images et de mots.
Séances 7-8 : Collages, fabrication de cartes sensibles mêlant textes et images.
Séances 9-10 : Finalisation des œuvres : grande carte collective + fils d’écriture dans l’espace / mise en place de l’exposition.
