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Vendredi 13 février : spectacle réservé aux familles
Un voyage chorégraphique entre répertoire et création
Les élèves de 2ᵉ et 3ᵉ cycles, dominantes danse classique et danse jazz, du département danse du CRR de Toulouse, se produiront sur la scène de l’Auditorium Saint-Pierre-des-Cuisines les 13 et 14 février prochains.
La rencontre avec le public constitue une étape essentielle du parcours artistique des élèves. Cette année, ils vous invitent à découvrir des univers variés où dialoguent le corps, l’espace et la musique, au service de l’interprétation et de l’expression chorégraphique.
Côté danse classique
Les classes de début de 2ᵉ cycle de Mme Rumeau proposeront une « Invitation à la valse », mêlant vivacité, douceur et énergie, sur les valses de Brahms.
Les élèves de fin de 2ᵉ cycle et de 3ᵉ cycle traverseront des extraits du ballet de répertoire « Giselle », œuvre emblématique du romantisme.
Les classes de fin de 2ᵉ cycle de Mme Frenois présenteront Dans les pas des vendangeurs, une pièce à l’atmosphère champêtre, joyeuse et festive, célébrant la fin des vendanges.
Quant aux élèves de 3ᵉ cycle, classe de M. Ferran, ils interpréteront « Giselle ou les Willis », invitant le public à découvrir une large partie du second acte, qui se déroule de nuit, dans une forêt intemporelle et mystérieuse.
Vous aurez également le plaisir de découvrir « Ipseité », une pièce néo-classique spécialement créée par Kayo Nakasato, danseuse soliste du Ballet national du Capitole et chorégraphe invitée cette saison, avec les élèves de 3ᵉ cycle dominante danse classique. L’œuvre invite à vivre pleinement sa propre essence et à s’épanouir, afin de transmettre ce message d’acceptation de soi, essentiel pour les jeunes danseurs en formation.
Côté danse jazz
Les classes de danse jazz vous feront voyager à travers trois univers distincts.
Le premier s’inscrit dans l’univers du swing avec « Swingin’ on Nothin’ », interprété par la classe de fin de 2ᵉ cycle de M. Rumeau. Le répertoire de la danse et de la musique Jazz est un appui solide pour les danseurs,. Le propos de cette pièce est de s'en inspirer pour développer la créativité, être connecté au monde actuel sans être "décalé"...
Le second, « Sur un air de Martha », vous plongera dans une pièce inspirée de la technique de Martha Graham, danseuse et chorégraphe américaine, figure emblématique de la danse moderne.Dans une première partie, la danse s'inspire des principes de la danse de Martha Graham, au fur et à mesure, l'atmosphère de l'espace et des corps dansants se transforme. La collaboration musique et danse participe avec joie à cette bifurcation...interprété par les élèves de 3ᵉ cycle, classe de M. Rumeau.
Enfin, « Pas qui Jazz » propose une relecture jazz d’un extrait du ballet Paquita, un dialogue entre tradition classique et danse jazz. Cette création a été spécialement conçue pour la classe de 3ᵉ cycle danse jazz par le danseur et chorégraphe invité de la saison, Julien Mercier. Cette transposition fait dialoguer rigueur et liberté, héritage et réinvention, et invite les élèves à jouer avec les pas, les rythmes et les intentions, dans le respect de l’œuvre originale tout en lui offrant une nouvelle vibration.
Le département danse a la chance de compter au sein de son équipe pédagogique des musiciens accompagnateurs talentueux et pleinement investis dans les projets chorégraphiques. Pour ce spectacle, plusieurs d’entre eux seront présents sur scène en tant qu’interprètes et ont également composé certaines des musiques.
