Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Les Séjours Libretempo ont été créés en 2018.
Les Francas agissent selon un principe de laïcité et des valeurs : - d'humanisme - de liberté - d'égalité - de solidarité - de paix. Nos objectifs : 1/ Accueillir les enfants, les adolescents et les jeunes sur leurs territoires. C'est à dire travailler sur la connaissance des enfants, des adolescents et des jeunes afin de les respecter et de répondre à leurs besoins. C'est pourquoi les Francas œuvrent pour mieux appréhender et répondre aux besoins éducatifs, sociaux et culturels de ce public. 2/ Partager les enjeux éducatifs actuels. Vivre dans la société actuelle, c'est la comprendre, pour se comprendre et agir. Pour les Francas, il s'agit donc de: - faire vivre ces valeurs dans l'action éducative locale, - favoriser le vivre ensemble par des espaces éducatifs collectifs. 3/ Faire évoluer les cadres éducatifs. Cette question, au cœur de l'action des Francas depuis toujours, se poursuit par la volonté de : - repenser l'accueil dans tous les espaces éducatifs, - diversifier les espaces éducatifs pendant les temps de loisirs. 4/ Encourager l'engagement des citoyens et mobiliser les acteurs éducatifs. Le projet éducatif des Francas vise donc à permettre aux enfants et aux jeunes des milieux les plus divers, de participer à des activités individuelles et collectives adaptées à leur âge, répondant à leurs intérêts et leurs besoins.
Numéro de l'organisateur
025ORG0017
Numéro de déclaration du séjour
0250017SV005524-24-J01
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Groupe limité à 36 enfants. Encadrement : - 1 Directeur titulaire ou stagiaire BAFD - 2 Animateurs diplômés BAFA ou équivalent + renfort si besoin dans le cadre de l'accueil d'enfant en situation de handicap. En lien avec le projet pédagogique rédigé par l'équipe d'animation, la vie quotidienne prendra en compte les rythmes de l'enfant incluant les différents temps de repas-goûter, toilettes, animation, repos, temps de parole et couchage.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour, les familles sont informées de l'organisation du séjour par courrier et sur notre blog. Le lien avec les familles durant le séjour est assuré par le biais d'un groupe privé sur les réseaux sociaux et un blog du séjour, mais également une ligne téléphonique dédiée. Des présentations et photos des activités mises en place durant le séjour et prise de parole (outils radio et vidéo utilisées durant le séjour). Un mot de passe est donné à chacune des familles pour qu’ils aient un accès personnalisé à la plateforme pour avoir accès aux informations postées ou pour y adresser des messages. En complément, nous proposons également aux enfants d’appeler, en fin de journée, leur famille ou leurs représentants légaux. Utilisation de la plateforme "On donne des nouvelles.com".
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
36
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
18
Nombre effectif de participants garçons
18
Nombre de mineurs en situation de handicap
1
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
20
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
1
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
3
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
12
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Favoriser la découverte de la nature et de la biodiversité par l’observation et l’expérience directe (randos, chèvrerie, rando pieds nus).
Développer les capacités physiques, l’autonomie et le goût de l’effort à travers des activités sportives (accrobranche, Fantasticable, randonnée).
Encourager l’esprit d’équipe, la solidarité et le respect des autres dans un cadre collectif.
Stimuler la curiosité et l’ouverture culturelle par des rencontres (visite de ferme) et des découvertes locales.
Renforcer la confiance en soi à travers des défis physiques accessibles et progressifs.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
la communication auprès de différents publics communes du Doubs, les professionnels du Programme de réussite éducative et QPV, ZRR, structures spécialisées, ASE, Foyers...
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Des temps de discussion durant le séjour sont mis en place avec les enfants afin de revoir le programme ou la vie en collectivité.
Les enfants sont les acteurs du séjour.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne, en montagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation
