Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’association Familles Rurales de Guissény a été créée en 1959. Dès 1969, l’association organise les transports scolaires en direction des écoles et collèges. Durant l’été, l’association ouvre un centre de loisirs fonctionnant les après-midis, « La Ruche ». Les familles, pour la plupart exploitants agricoles, souhaitent mettre en place des loisirs pour leurs enfants. A ce jour, le service s’est largement développé en étant toujours à l’écoute et en adéquation avec les nouveaux besoins des familles du territoire. L’association est un équipement itinérant et de proximité. 1008 adhérents de 0 à 90 ans y viennent pour pratiquer des activités socioculturelles, fréquenter l’ACM, les différents séjours, monter des projets. L’association Familles Rurales est implantée sur la Communauté des Communes de Lesneven Côte des Légendes (CLCL). L’association gère : des activités socioculturelles et sportives (couture, cuisine, yoga , gym, atelier multimédias jeunes et adulte, FABLAB, atelier bois, peinture, sculpture…) un l’ALSH 3-17 ans un service d’accompagnement à la scolarité (CLAS), les TAP, le temps méridien à l’école publique des ateliers autour du numérique pour les jeunes, les parents, les retraités …. L’association organise chaque année 20 séjours pour les enfants et jeunes de 4 à 17 ans. 310 enfants du territoire partent en séjour par l’intermédiaire de l’association. Ces séjours sont co financés par les communes, la CAF et la Communauté des Communes du pays de Lesneven.
Numéro de l'organisateur
029ORG0511
Numéro de déclaration du séjour
n° 0290511SV000824-24-A01
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les enfants ont un rôle primordiale dans l'organisation de la vie quotidienne. Tous les matins les enfants auront un temps pour ranger leur chambre et les leurs affaires. Ensuite un temps de regroupement aura lieu pour présenter le programme de la journée. Les enfants seront répartis par groupe d'âge et par activité. Le planning sera présenté avec les activités prévues et réservées, cependant tous les temps informels seront pensés avec les jeunes. Concernant les repas, nous seront en pension complète, donc les enfants n'auront pas à préparer les repas, cependant ils participeront au nettoyage des tables, au passage du balai. Il leur sera demandé de nettoyer leur chambre régulièrement et en fin de séjour. En dehors des temps d'activités les animateurs proposeront des activités et les enfants auront le choix de l'activité, de la faire ou non.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
L’association s’engage à mettre en place tous les moyens possibles pour faciliter la communication et informer les familles concernant le déroulement du séjour (contact téléphonique, mailing, plaquette descriptive, lettre d’information). Un échange personnel pourra être mis en place pour identifier les besoins scolaires et éducatifs de chaque enfant. Pour les enfants et les jeunes en situation de handicap, une rencontre avec l’équipe d’animation aura lieu pour faire connaissance et établir un projet individualisé. Un bilan pourra être réalisé en fin de séjour. L’utilisation du téléphone portable sera limitée entre la fin des activités et le repas du soir. Les parents devront privilégier ce moment pour contacter leur enfant. Tout au long du séjour, le directeur s’attachera à envoyer régulièrement des nouvelles individuelles ou collectives aux familles. Ces informations pourront parvenir par SMS ou, si le droit à l’image le permet, par le biais de la page Facebook. En cas d’urgence, le directeur du séjour sera directement joignable par les familles. Dès le retour, le directeur du séjour fournira aux familles un bilan de séjour. Les enfants et familles rempliront un bilan également pour faire évoluer les séjours. Tout au long du séjour, l’équipe aura eu à cœur de prendre des photos ou vidéos des enfants. Ces images pourront faire l’objet d’un montage réalisé par les enfants ou l’équipe d’animation.
Partenariats locaux
Rêves de Mer,
Nombre de places ouvertes
30
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
être capable de savoir trier ses déchets et d'en comprendre les intérêts
être capable de praitquer une activité nautique
être capable de comprendre l'environnement marin et d'identifier les animaux marins qu'on va rencontrer
être capable de se repérer dans l'espace en réussissant les courses d'orientation
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Des jeux collectifs et coopératifs seront mis en place par les animateurs pour permettre aux enfants de se connaitre et de vivre ensemble
Les enfants participent à tous les temps de la vie quotidienne et sont des forces de propositions pour élaborer le programme hors sujets d'exploration
Il n'y a pas de distinction dans la composition du groupe, tout le monde est accepté sur le séjour.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Le planning du séjour évoluera et sera élaboré avec les enfants le premier jour.
Les enfants feront les différentes tâches de la vie quotidienne (ménage, rangement des espaces commun et des chambres).
Des groupes seront mis en place pour réaliser les tâches de la vie quotidienne (débarrasser, mettre la table...). Les enfants seront sollicités pour créer une animation pour le groupe.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
À la mer
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation
