Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’ASC Clermont-Nord s’appuie sur plus de 13 ans d’expérience dans l’accompagnement scolaire associée à l’organisation d’activités sportives et culturelles pour proposer aux enfants des vacances idéales.
Les enfants sont accueillis dans un cadre verdoyant.
Nous sommes garants de la qualité de l’accueil qui leur est réservé.
Association à taille humaine, nous veillons à l’intégration et à l’épanouissement de chacun. Nous privilégions la qualité plutôt que la quantité et nous favorisons les petits groupes pour un meilleur encadrement.
Notre projet éducatif:
- Faciliter l’accès aux loisirs et la réussite pour le plus grand nombre d’enfants quelle que soit la classe sociale dont ils sont issus.
- Proposer des séjours et des environnements auxquels les enfants ne pourraient avoir accès par ailleurs.
- Faire participer les enfants, au travers de situations collectives, à la mise en place d’un projet commun, et favoriser l’autonomie.
- Promouvoir l’épanouissement et le respect de l’individu dans un cadre agréable et sécurisant.
- Préparer les enfants à être les citoyens de demain et les sensibiliser au développement durable
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
063ORG0523
Numéro de déclaration du séjour
0630523SV000124
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La citoyenneté et la vie civique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le réveil et le coucher se font de façon échelonné. Après le petit déjeuners les enfants bénéficient d'un temps pour la toilette. Les séances sont proposés le matin et les activités se déroulent les après-midi et veillée.
Coucher échelonné à partir de 21h30, jusque 22 h 30 pour les jeunes plus âgés.
Le programme de renforcement est prévu les matins, les après-midis étant réservés aux activités sports et natures
En veillée, l'équipe d'animation proposera des jeux en petit groupe mais aussi des échanges /débats sur les sujets tels que la citoyenneté, la réussite, le respect.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour : Prise en charge / Dossier d'inscription / accompagnement à l'inscription. Pendant le séjour : l'équipe veillera à ce que les enfants appellent leurs parents au moins 2 fois dans la semaine, et plus s'ils le souhaitent. Les enfants auront la possibilité d'envoyer une carte postale s'ils le souhaitent. Un numéro de téléphone dédié sera communiqué aux familles. - Adresse mail de contact dédiée. Réseaux sociaux en groupe privé pour la tenue d'un journal de bord
Partenariats locaux
Office du tourisme
Nombre de places ouvertes
32
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
16
Nombre effectif de participants garçons
16
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
28
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
4
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
- La citoyenneté et le respect
- La réussite scolaire
- Oralité autour d'animation
- Lacher Prise / Confiance en soi
- Estime de soi
- De vivre en collectivité
- de partager des connaissances, de débattre
- de faire des efforts physiques et intellectuels
- d'animer des moments collectifs
- de se relaxer, de mediter sur l'impact de l'homme sur l'environnement
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Comme chaque séjour, nous privilégions la mixité sociale et en genre du groupe.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Comme chaque séjour, les jeunes auront en amont 1 ou 2 ateliers de travail pour qu'ils puissent faire des recherche et lister les activités. Cela permet de responsabiliser le groupe, de les stimuler, de lancer les premiers échanges.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
en montagne, à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Autre, Parents
