Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Fondée par Jean Macé en 1866, la Ligue de l’enseignement, mouvement d’éducation populaire, a pour but, au service de l’idéal laïque, démocratique et républicain, de contribuer au progrès de l’éducation sous toutes ses formes. La Ligue de l’enseignement se donne pour mission d’être à la fois :
- un mouvement d’éducation laïque qui concourt à la démocratisation, l’extension et l’amélioration du service public ;
- un mouvement social fédérant des associations et des personnes morales qui encourage toutes les initiatives individuelles et collectives ;
- un mouvement d’idées qui favorise les lieux de rencontre et de débat, qui donne envie aux citoyens de connaître et comprendre les questions de société pour exercer une pleine citoyenneté ;
- un mouvement d’éducation à l’environnement et au développement durable ;
- une organisation d’économie sociale qui promeut l’économie au service de l’Homme et développe des activités s’inscrivant dans ce cadre tout en respectant son caractère à but non lucratif.
Reconnue d’utilité publique, la Ligue possède des agréments et des habilitations de plusieurs ministères (Education nationale, Sports, Jeunesse, Vie associative, Culture). Son action hors champ scolaire fait d’elle un partenaire engagé dans les politiques éducatives territoriales.
Le projet éducatif de la FOL49 présente notamment les valeurs qui sous-tendent ses actions : la laïcité, la diversité et l’égalité, la citoyenneté, la démocratie, la solidarité et l’engagement, l’émancipation et la socialisation.
La FOL49 organise plus de 60 séjours durant la période estivale et gère au quotidien 3 structures ACM - ALSH et ALAE.
Numéro de l'organisateur
049ORG0070
Numéro de déclaration du séjour
0490070SV001224-24-A01
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La science, l’innovation, le numérique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
L’organisation des moments de la vie quotidienne répond aux besoins physiques d’alimentation, de repos et d’hygiène des enfants et est l’occasion de favoriser l’accession à l’autonomie :
- Réveil individualisé et petit déjeuner échelonné
- Repas conviviaux propices à l’échange
- Vigilance sur les moments de toilette intime et de rangement du lieu de vie
- Temps libres et de détente possibles chaque jour afin de permettre à chacun de vivre ses vacances à son rythme
- Temps calme aménagé avant le coucher pour amener les enfants progressivement au sommeil
Par ailleurs, les jeunes ont la responsabilité du rangement et de la propreté de leur lieu de vie.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
- Une équipe mobilisée pour répondre aux questions des parents avant et pendant le séjour
- Transmission du projet pédagogique lors de l'inscription
- Liens avec la famille via l'appli ondonnedesnouvelles pendant le séjour,
- Évaluation de la satisfaction enfant et famille à l’issue du séjour
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
3
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Développer la curiosité
S’intéresser à son environnement
Pratiquer des activités pleine nature
Respecter le matériel et les équipements sportifs
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les séjours organisés par FOL49 sont inclusifs et réunissent des enfants de divers horizons. Des accompagnements personnalisés mis en place dès l’inscription, sensibilisation et formation des équipes d’animateurs au handicap.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les jeunes et l’équipe d’animation organisent ensemble le planning d’activités, et tout particulièrement celui des jeux de plein air, des activités manuelles, des veillées à thème.
A la disposition du groupe, mais aussi de chaque participant pour permettre les meilleures vacances possibles, l’équipe aide à la mise en place du programme d’activités quotidien, afin de favoriser l’autonomie de l’enfant, dans le respect mutuel des règles de vie et du matériel.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation, Intervenants spécialisés
