Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La MJC Centre Culturel - Coline SERREAU est une association loi 1901, déclarée à la préfecture du Val-de-Marne en date du 19 mars 1966 et ayant pour vocation de favoriser l’autonomie et l’épanouissement des personnes, de permettre à tous d’accéder à l’éducation, à la culture et au sport, afin que chacun participe à la construction d’une société plus solidaire. Réputée pour son sérieux et la qualité de ses prestations, la MJC Coline SERREAU possède les agréments suivants : - Enregistrement préfectoral n°W941002520 du 19/03/1966. - Jeunesse & Sports n°94-165 du 12/01/1988. Nous sommes affiliés à "Les MJC en Île-de-France – Fédération Régionale", et membre de l'Union Départementale des MJC du Val-de-Marne. Nos valeurs sont indissociables de la dignité de tout être humain : l'égalité des droits et des devoirs, la justice, le respect mutuel, la liberté, l'autonomie, la solidarité, la responsabilité, la démocratie, la paix, la laïcité... Nos finalités visent à la constitution de « l’homme et du citoyen le plus libre et le plus responsable possible dans la société la plus démocratique possible ». Nos objectifs : 1. favoriser le développement harmonieux de la personne, le développement physiologique, le développement psychomoteur, le développement affectif, le développement intellectuel. 2. favoriser l'accession de la personne à son autonomie, c'est-à dire à la capacité de déterminer par soi-même ses actes et ses comportements et de les mettre soi-même en œuvre, en toute responsabilité. 3. contribuer à la formation du citoyen, à l'apprentissage de la responsabilité, à la pratique de la solidarité, à l'entraînement à la vie démocratique, à la compréhension et au respect des autres. Notre projet éducatif vise donc à permettre aux jeunes des milieux les plus divers: - de participer à des activités individuelles et collectives adaptées à leur âge, répondant à leurs intérêts et à leurs besoins, - de participer activement à l'élaboration et à la réalisation de projets collectifs diversifiés, - d'assumer, selon leurs compétences acquises, des responsabilités et des rôles variés, dans des communautés de vie, - de participer activement à l'élaboration, à l'actualisation, à la mise en œuvre et au contrôle des règles de vie collectives, - d'accéder aux connaissances, aux techniques et aux formes d'expression les plus variées possibles, - de constituer, de développer et d'entretenir leur bagage culturel et d'apprendre à se cultiver, - de se confronter aux réalités de l'environnement matériel et humain, - d'investir leurs connaissances dans des réalisations individuelles et collectives.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
094ORG0126
Numéro de déclaration du séjour
0940126SV000322
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La découverte ou l’approfondissement de langues étrangères et régionales
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Chaque animateur/trice a la responsabilité d’un groupe précis du début à la fin du séjour, afin de sécuriser chacun en lui donnant un adulte de référence, qui l’accompagne du lever au coucher et qui veille à tous les aspects de la vie quotidienne (tenue vestimentaire adaptée au temps et à l’activité, propreté et tenue à table, hygiène personnelle, rangement de la chambre...). Il veille également au bon fonctionnement de la vie en collectivité et à l’application des règles de vie. Bien que l’équipe d’animation ait bien évidemment préparé son programme, il y a toujours une place laissée aux initiatives des jeunes, à leurs idées et à leurs désirs de modifications. Les jeunes participent aux courses et à la confections des repas. SCHEMA TYPE D’UNE JOURNEE AU CENTRE • jusqu'à 9h : réveil et petit déjeuner individualisés (possibilité d’avoir une collation pour ceux qui dorment plus tard.) • 9h30 : toilette et rangement des chambres • à partir de 9h30 ou 10h : activités • 12h15 repas puis activités libres au centre • vers 14h30 : retour aux activités par groupes d’âge • 17h30 à 19h00 : préparation journée du lendemain (réunion d’enfants), douches, temps calme • 19h15 repas aussitôt après : veillée • coucher dans le calme, horaire en fonction de l’état de fatigue des jeunes
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Nous mettons en place des séjours citoyens afin de rendre les jeunes pleinement acteurs de leurs vacances. En plaçant la citoyenneté au cœur de nos séjours, nous voulons inciter les jeunes à se responsabiliser, notamment en les impliquant dans la gestion du budget et le choix des activités. dans le cadre du dispositif « Vacances apprenantes 2023 » : l'objectif est de permettre aux jeunes de renforcer leurs apprentissages afin de préparer au mieux la prochaine rentrée scolaire tout en découvrant des activités et des loisirs variés.
Ce séjour en gestion libre, durant lequel les participants conçoivent eux-mêmes les menus, réalisent les achats et élaborent les repas, favorise ces objectifs autour de l'autonomie et de la découverte de soi et des autres.
Le projet pédagogique de cette « Colo apprenante » prévoit, en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, des séances de renforcement des apprentissages : - Apprendre ailleurs et autrement - Observer - Expérimenter - Questionner et comprendre le monde - Se découvrir et s’exprimer - Développer l’esprit critique - Coopérer et vivre ensemble.
Ce séjour participe à la remobilisation des connaissances et des savoirs acquis dans le domaine : - les activités civiques et écologiques : en privilégiant les déplacements doux. - les SVT : découverte de la végétation des Landes - les activités physiques et sportives : activités nautiques et découverte du patrimoine culturel local en visitant l’arrière-pays en randonnant - les activités civiques : les règles de vie en collectivité, sensibilisation des jeunes à la citoyenneté et à la lutte contre toute forme de discrimination
L’équipe pédagogique est composée d’enseignants, de personnels de l’éducation et de professionnels de l’animation.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour, réunion d'information et d'échange avec les familles. Présence d'au moins un parent et du jeune qui participe au séjour. Un blog sera mis en place quelques jours avant le départ du séjour afin de prendre contact avec l’équipe d’animation ou de préparer le séjour. Le blog sera mis à jour et alimenté en photos et messages afin que les parents puissent suivre le séjour de leur enfant. Cependant et selon les lieux d'arrivée, les connexions internet pourront faire défaut. Au retour du séjour, les jeunes et leurs familles seront conviés à une projection du film réalisé durant leur voyage. Cette diffusion aura lieu soit dans la Salle BARBARA à Limeil-Brévannes, soit dans une salle mise à disposition par le partenaire. Un moment d'échange et de partage conclura la projection de ce film. Chaque jeune repartira avec une copie du film. Courrier : Nous incitons les jeunes à écrire aux familles. Allo-colo : Le « Allo-Colo » est une messagerie qui permet à l’équipe encadrante et aux participants de laisser des messages, ce qui permettra aux parents d’avoir régulièrement des nouvelles du séjour. Ces messages seront ensuite retranscrits sur le site de la MJC C.S. : http://www.mjclimeil.org
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
24
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2023
Nombre effectif de participantes filles
14
Nombre effectif de participants garçons
10
Nombre de mineurs en situation de handicap
1
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Les compétences visées dans nos séjours sont directement liées au socle commun de connaissances, de compétences et de culture du Ministère de l’Education Nationale. Nous y travaillons à la fois sur les temps d'activité et sur les temps de vie quotidienne.
Les objectifs pédagogiques poursuivis sont présents à chaque moment de vie :
- Développer chez les jeunes le goût de la vie collective dans le cadre d’activités culturelles et sportives, toujours avec le respect d'autrui et de ses différences.
- Appliquer les règles de vie en groupe et une conduite citoyenne.
- Venir en aide aux camarades en difficulté et prévenir les conduites à risques.
- Valoriser le potentiel de chaque jeune et développer la confiance en leurs capacités.
Un séjour qui leur permettra de développer la mobilité internationale en la rendant accessible, de découvrir ou approfondir ses connaissances linguistiques.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les inscriptions au séjour sont ouvertes à tous et toutes.
Communication faite auprès de nos partenaires (ACM, Clubs Jeunes, Associations, Mairies, organismes sociaux, etc.) dans le département et hors département via nos réseaux sociaux.
Ouverture de l'aide financière colos apprenantes favorisant le brassage des jeunes venus de tout horizon.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Le groupe sera acteur du séjour tant par la dimension itinérante qui induit d'être en mouvement, le mode de déplacement qui nécessitera de se mobiliser physiquement avec le sport nature (randonnée, VTT).
De plus, les jeunes seront impliqués dans les tâches de la vie quotidienne (confection des menus, courses, rangement de leur espace, des espaces communs, préparation des repas, vaisselle, etc.)
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionLe séjour se déroule
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