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28 et 30 mars 2017Passé
Conditions
Un engagement préalable permet aux enseignants (aux éducateurs, animateurs et bénévoles) de suivre une formation spécifique, préparant à la rencontre sur la base du cahier des charges défini ci-dessus.
Outils d'inscription
 usep01@fol01.org 0474238012
Mars 2017
Mardi 28
09:00 - 17:00
Jeudi 30
09:00 - 17:00
Accessible aux handicapés auditifs
Accessible aux handicapés visuels
Accessible aux handicapés psychiques
Accessible aux handicapés moteurs
De 8 à 11 ans

Certines

Certines
  • Ain
  • Auvergne-Rhône-Alpes

USEP 01 - Handballons Nous !

Rencontres Sportives et associatives départementales USEP de l'Ain
28 et 30 mars 2017Passé
Conditions
Un engagement préalable permet aux enseignants (aux éducateurs, animateurs et bénévoles) de suivre une formation spécifique, préparant à la rencontre sur la base du cahier des charges défini ci-dessus.
Outils d'inscription
 usep01@fol01.org 0474238012

Le mondial 2017 de handball est l'événement prétexte et support de l'organisation de 2 rencontres sportives et associatives  des associations USEP de l'Ain.

Les objectifs poursuivis visent la Rencontre dans tous les sens du terme (rencontre sportive, rencontre de l'autre, rencontre de cultures , ...), le vivre ensemble et le faire ensemble.

En ce sens le tournoi sportif prendra la forme d'un "défi coopétitif", à savoir une procédure pédagogique qui permet de maintenir l'enjeu et la motivation sur toute la durée de la confrontation en jouant sur la variation des contraintes qui peuvent varier pour l'une et/ou l'autre des deux équipes en jeu.  

Les équipes constituées dans les écoles sont obligatoirement mixtes, à parité de filles et de garçons. Elles sont hétérogènes  ce qui justifie l'engagement dans le défi coopétitif. Les enfants en situation de handicap ou à besoin éducatifs particuliers sont pris en compte très en amont de la rencontre pour pouvoir envisager des aménagements et des adaptations correspondant à chaque besoin singulier et permettre la participation sportive de tous les enfants ensemble dans un projet inclusif.

Les enfants sont engagés dans la gestion des activités (co-gestion avec les adultes) et prennent notamment en charge toutes les tâches d'arbitrage de la rencontre, et sont acteurs, voire auteurs de leur vie sportive et associative.

Des activités  culturelles et associatives complètent le projet : en amont, en classe, des travaux sont conduits pour découvrir les pays engagés dans le mondial. Des productions plastiques artistiques sont demandées et exposées le jour de la rencontre. Des débats sont conduits en classe sur des thématiques du sport et du vivre ensemble : "arbitrer", "supporter", ... Le jour J, les réalisations des  élèves sont exposées et visitées par toues les participants enfants et adultes. Elles peuvent faire l'objet d'un concours (à finaliser). 

La santé des élèves fait également l'objet d'une attention particulière, notamment sur la partie bien être : un travail préventif sur les "conduites à risque" est mené en classe avec le support  de "rebonds et compagnie" un outil de l'USEP national (réalisé en partenariat avec la FFHB). Le jour de la rencontre les ressentis des enfants sont pris en compte grâce à la "réglette des émotions" outil de l'USEP permettant cette expression.

L'ensemble de ce projet, motivé par l'activité physique et sportive, s'articule autour des objectifs sociaux et sociétaux du "mieux vivre ensemble", "bien faire ensemble".

rencontre, défi coopétitif, sport pour tous, santé, culture, vivre ensemble, faire ensemble, inclusion
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