logologo
HelpLoading...
19 junio - 31 agostoPassed
Abuztua 2024
Osteguna 1
10:00 - 19:00
Ostirala 2
10:00 - 19:00
Larunbata 3
10:00 - 19:00
Asteazkena 7
10:00 - 19:00
Osteguna 8
10:00 - 19:00
Ostirala 9
10:00 - 19:00
Larunbata 10
10:00 - 19:00
Asteazkena 14
10:00 - 19:00
Osteguna 15
10:00 - 19:00
Ostirala 16
10:00 - 19:00
Larunbata 17
10:00 - 19:00
Asteazkena 21
10:00 - 19:00
Osteguna 22
10:00 - 19:00
Ostirala 23
10:00 - 19:00
Larunbata 24
10:00 - 19:00
Asteazkena 28
10:00 - 19:00
Osteguna 29
10:00 - 19:00
Ostirala 30
10:00 - 19:00
Larunbata 31
10:00 - 19:00

Saint-Quentin-en-Yvelines (lieu par défaut)

Saint-Quentin-en-Yvelines
  • Yvelines
  • Île-de-France

Partir en livre

A l'occasion des Jeux olympiques et paralympiques 2024, les 10 ans de Partir en livre auront pour thème "Sport et jeux"
19 junio - 31 agostoPassed
@SQY C. Bodelle

Du 19 juin au 31 août, le Réseau des médiathèques de Saint-Quentin-en-Yvelines vous invite à explorer les liens entre le sport et la littérature. Petits ou grands, tout seul ou en équipe, lecteurs comme sportifs pourront partager la même envie d’évasion, de rêve, de partage et de plaisir… tout en prenant soin de leur santé physique et mentale. « Lisez, bougez ! » sera donc le mot d’ordre de cette dixième édition de Partir en Livre !
OEuvres collectives : Les JO, tout un art ! Pour la première fois, le Réseau des médiathèques propose aux Saint-Quentinois de participer à la création d'une oeuvre collective avec plusieurs artistes. Quatorze dessinateurs, illustrateurs et auteurs viendront à la rencontre des habitants pour créer une oeuvre d’art collective, sous forme d’affiche en lien avec le thème des Jeux olympiques et paralympiques. Ces créations seront ensuite installées dans les médiathèques de Saint-Quentin-en-Yvelines.
Découvrez le programme complet sur www.e-mediatheque.sqy.fr

atelier, rencontre, concert, lecture
Catégories
Jeune public
Tags
Arts visuels

About the location

Saint-Quentin-en-Yvelines (lieu par défaut)
Saint-Quentin-en-Yvelines
  • Yvelines
  • Île-de-France

This agenda uses cookies from the Google Analytics tracking service. They allow the administrators of the agenda to get insight on what content is viewed by visitors on websites. Do you accept them?

Click here for more information