Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Nous sommes une association loi 1901. Nous avons 3 bases nautiques dont 2 en internat. Nous accueillons les établissements scolaires, les associations, les accueils de loisirs et les individuels depuis plusieurs années. Les séjours se déroulent du lundi au vendredi, les enfants découvrent les activités nautiques sur la Seine. Ils pratiquent d'autres activités de plein air comme le tir à l'arc, VTC, escalade, course d'orientation, découverte de l'environnement et d'autres encore. Les jeunes sont encadré par une équipe d'animateurs diplômés BAFA et perfectionnement selon le besoin de l'activité.
Les jeunes participent à la vie quotidienne (mettre la table, débarrasser, faire la vaisselle...), ils développent leur autonomie dans la gestion de leurs affaires au quotidien et tout au long de la journée. Ils apprennent aussi à gérer leurs émotions à travers les activités comme l'escalade, la voile et le kayak. Ils développent leur confiance en soi. La cohésion du groupe et la coopération entre eux s'établie tout au long du séjour. Ils découvrent et apprennent des gestes et des termes bien précis lors des activités.
La colonie de vacance est une école de la vie pour mieux grandir! Accepter l'autre avec ses différences!
Numéro de l'organisateur
010ORG0118
Numéro de déclaration du séjour
0100118SV002224
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Des groupes sont fait avec les jeunes, et un planning de roulement est établi.
Préparer le petit déjeuner
Mettre la table et débarrasser
Faire la vaisselle
Chaque jeune est responsable de ses affaires, c'est à lui de ranger sa tente.
Pendant les temps libres, les jeunes ont la possibilité de faire des jeux de sociétés dans la salle d'activités. Ils ont aussi à leur disposition un baby foot, des tables de ping-pong, un terrain de volley et de foot.
Le téléphone portable n'est pas autorisé afin de créer du lien et de permettre aux jeunes de profiter au maximum de leu séjour. Un téléphone fixe est disponible à la demande du jeune
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le départ: envoi d'un mail avec les coordonnées du lieu du séjour, les horaires d'accueil, le trousseau, rappel des consignes pour le coté médical
Prise de rendez vous individuel, pour monter les dossiers de soutien financier.
Permanence téléphonique et mail
Reconnaissance institutionnelle en tant qu'opérateur de séjour social et solidaire depuis des décennies.
Exigence sur le niveau de formations de nos animateurs.
Partenariats locaux
LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT, Educateurs, Assistantes sociales, les mairies, clubs sportifs
Nombre de places ouvertes
10
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
5
Nombre effectif de participants garçons
5
Nombre de mineurs en situation de handicap
1
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
2
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
3
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
1
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
5
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Objectif principal : l’épanouissement dans la pratique sportive
par l’apprentissage
Objectif secondaire : être capable de se déplacer en kayak, à
l’aide des manoeuvres élémentaires, afin d’être libre et autonome
dans sa pratique.
• 1.2. Objectif secondaire : être capable de s’équiper, d’adapter son
déplacement en fonction des difficultés, et de ranger le matériel
afin d’acquérir une certaine autonomie dans la pratique sportive.
• 1.3. Objectif secondaire : être capable de se sentir en sécurité en
prenant sur soi et d’accepter les difficultés (météo, activités
différentes, fatigue, découverte d’une activité, peur, …) afin de
progresser en sécurité avec l’aide d’un encadrant.
Objectif principal : l’intégration des jeunes dans un collectif
• 2.1. Objectif secondaire : être capable de réaliser les tâches de
vie collective en groupe (ménage, vaisselle et mettre la table) afin
de faire valoir ces actions et compétences.
• 2.2. Objectif secondaire : être capable de participer à une épreuve
collective (grand jeux et veillée) où il faut faire avec les autres ou
réussir une épreuve individuelle mais pour faire progresser le
groupe.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Travail en collaboration avec les partenaires sociaux (ASE, éducateurs, famille d'accueil)
Information des différentes aides financières (AVE, PASS COLO, JPA, CMAS, colos apprenantes...)
Acceptons les chèques vacances
affiches, flyers dans les écoles, les maries.. de tout le département, région
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
La parole de chacun sera prise en compte pendant et après les activités, mais aussi durant les temps de la vie quotidienne.
Bilan de l'activité
Bilan en fin de journée
et bilan de fin de séjour
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation
