Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Ce réseau d'associations œuvre au quotidien dans les champs des politiques éducatives, de la formation, des loisirs et de la culture.
Empreinte de valeurs d'ouverture et de démocratie, Loisirs Éducation & Citoyenneté Grand Sud offre à tous ses membres, personnes physiques et associations de son réseau, un égal accès aux responsabilités au sein de ses instances dirigeantes, notamment au Conseil d'Administration. Ces bénévoles associatifs sont avant tout guidés par un militantisme qui trouve son énergie dans la confiance en l'intelligence collective.
Toute l'organisation dans son ensemble, est articulée autour d'une idée forte : celle de multiplier les espaces de rencontres, de brassages et d'échanges afin de susciter et prendre en compte l'expression de toutes les composantes.
Le réseau Loisirs Éducation & Citoyenneté Grand Sud est constitué de fédérations et d'associations affiliées dont l'objet concourt à des fins d'éducation populaire.
Chacune d'entre elles oeuvre au quotidien dans les champs des politiques éducatives, de la formation, des loisirs, de la culture. Elles ont en commun les valeurs de l'idéal républicain et leurs actions ont pour seul but de concourir à l'épanouissement personnel de l'individu au sein du groupe.
Ces associations réparties sur le territoire de la région Occitanie sont dirigées par des bénévoles impliqués et désintéressés. Elles se sont engagées à respecter la Charte d'engagements réciproques du réseau Loisirs Éducation & Citoyenneté Grand Sud et ses modalités d'application.
Des groupes de travail thématiques pluridisciplinaires, composés d'administrateurs, de salariés de siège et de terrain, de bénévoles associatifs... sont chargés de réfléchir ensemble, pour construire et adapter le projet associatif dans sa grande diversité.
Les résultats de ces travaux collaboratifs sont soumis à l'avis du Conseil d'Administration ou de l'Assemblée Générale.
Considérant que la vie associative est un véritable espace d'exercice à la citoyenneté, Loisirs Éducation & Citoyenneté Grand Sud s'est doté de services susceptibles de faciliter la création, la gestion et le développement des associations de son réseau.
Nous avons négocié avec la MAIF un contrat de groupe dont bénéficient toutes les associations du réseau. Les garanties souscrites s'appliquent à l'occasion de tout évènement de caractère accidentel survenant au cours de toute activité organisée par les associations du réseau Loisirs Éducation & Citoyenneté Grand Sud, ainsi que sur le trajet pour se rendre sur le lieu de cette activité et en revenir.
L'ensemble de notre programme de formation continue est ouvert aux bénévoles et aux salariés des associations du réseau. De plus, nous leur proposons des formations spécifiques répondant à leurs besoins.
Numéro de l'organisateur
031ORG0424
Numéro de déclaration du séjour
310424SV011724
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Autonomie et responsabilité :
○ Apprendre à gérer ses affaires personnelles et collectives durant un séjour
itinérant.
○ Participer à la vie collective : montage des tentes, préparation des repas,
gestion du matériel.
-Respect du rythme de chacune et chacun
En amont et durant le séjour nous accompagnerons les jeunes à :
L'application des règles de sécurité, maîtrise du vélo, endurance, coordination.
- Respect du code de la route, comportement citoyen en groupe
- Calcul de distances parcourues, vitesses moyennes, lecture de plans ou cartes.
-Compréhension de l'effort physique, alimentation, respiration et muscles sollicités.
En début de journée et en fin, Temps de réparation de vélos/ mécanique
-Fonctionnement des systèmes mécaniques ( freins , vitesses, transmission)
-Apprendre à nommer les pièces du vélo et les outils
-Diagnostic de pannes, organisation d'une procédure de réparation.
Un livret de route sera confié à chaque jeune pour un meilleur suivi de leurs acquisitions. Il y aura plusieurs volets :
- Code de la route
- Distance parcourue
- Planifier / lire une carte
-notes libres
A chaque fin d'atelier il leur sera proposé un quizz interactif pour ancrer davantage les apprentissages de manière ludique
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
En amont : Réunion avec les familles, aide à l'inscription, orientation et relai d'information sur les aides au départ, aide au remplissage des dossiers d'inscription et de l'autorisation parentale
Pendant le séjour : informations et publications photos journalières par le biais des réseaux sociaux.
Des créneaux seront laissés aux enfants/ jeunes pour appeler leurs familles en fin de journée.
Après le séjour : un temps de valorisation convivial préparé par les jeunes à destination des familles (phots, vidéo, témoignages et valorisation des acquis
Partenariats locaux
Sin entradaNombre de places ouvertes
13
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
6
Nombre effectif de participants garçons
7
Nombre de mineurs en situation de handicap
3
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
13
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
1
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
4
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Objectifs généraux :
● Favoriser l’autonomie, la responsabilité et la coopération chez les jeunes.
● Développer la pratique d’une activité physique de plein air.
● Sensibiliser à la découverte du patrimoine naturel, culturel et historique local.
● Encourager les comportements écoresponsables et le respect de l’environnement.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Le séjour créera par lui même des liens entre les différents jeunes des territoires
Nous communiquons largement pour que tous les jeunes du territoire aient connaissance du séjour.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les jeunes participent aux tâches quotidiennes pour une bonne évolution en groupe, cuisine , course , vaisselle, rangement , monter les tentes.
Il est important que chaque jeune trouve sa place au sein du groupe.
C'est pourquoi, ils pourront participer à la vie quotidienne, au choix des activités. Les encadrants seront vigilants ce que chaque jeune puissent s'exprimer et participer.
Travail en groupe
- Entraide, communication, résolution de problèmes techniques ensemble
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
À la mer, à la campagne
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation
