Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L'association Animation Jeunesse et Culture est une association agréée d'Education Populaire, qui possède également un agrément Centre Social.
Elle organise des accueils collectifs de mineurs depuis de nombreuses années.
Elle propose un accueil de loisirs sur les temps périscolaires (lundi, mardi, jeudi et vendredi, les matins et soirs). Elle organise un accueil de loisirs multi-site sur l'école maternelle (3-5 ans) et dans les locaux de l'Embarcadère (6-10 ans) et un espace jeunes (11-15 ans) les mercredis, ainsi que les vacances scolaires (fermeture une semaine à Noël et deux semaines l'été).
Au printemps (1 semaine) et l'été, la structure propose des séjours jeunes et un séjour enfant pour un premier départ.
Numéro de l'organisateur
001ORG0079
Numéro de déclaration du séjour
0010079CL000123-24-J04
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La citoyenneté et la vie civique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
- Planning fait en commun avec décision unanime du groupe accompagnée et médiée par les animateurs
- Répartition des tâches (vaisselle, courses, repas, mettre le couvert, débarrasser...) coconstruite par les jeunes et suivi des tâches, accompagné par les animateurs
- Les jeunes sont parties prenantes du choix des activités laissées au choix
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
La diffusion se fait par l’intermédiaire de notre site Internet et des réseaux sociaux.
Les établissements scolaires sont également relais dans la promotion du séjour, ainsi que les mairies de la communauté de communes Val de Saône qui sont partenaires.
De plus, nous organisons une permanence d’inscriptions en soirée afin que le plus grand nombre de familles puissent être disponibles.
Partenariats locaux
Camping de Thoissey
Département de l’Ain (plus particulièrement le CDS du territoire)
Maison de l’Eau
Les directrices des écoles de la commune, et des communes du territoire.
Nombre de places ouvertes
10
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
6
Nombre effectif de participants garçons
4
Nombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
2
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
8
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
L’association souhaite accompagner l’enfant dans sa prise d’autonomie et d’initiatives, favoriser son épanouissement et son bien-être et encourager le partage et l’entraide.
Pendant ces vacances les enfants seront amenés à développer leur imaginaire et leur esprit créatif. Ils pourront exprimer leurs envies, tenter de nouveaux défis en favorisant l'esprit d'équipe.
• Favoriser l’autonomie et le vivre-ensemble
- en partageant des tâches communes (élaboration des repas, vaisselle...)
- en respectant la tranquillité et le rythme de chacun (réveil échelonné, règles de vie communes…)
- en leur laissant proposer des activités et des veillées
• Faire découvrir un nouvel environnement
- en étant sensibilisé à la faune et à la flore locale : rando-nature, balade à vélo...
- en pratiquant de nouvelles activités : paddle, cardiogoal, …
• Impliquer les parents dans l’organisation du séjour
- en leur proposant un accueil convivial le jour du départ
- en envoyant régulièrement des photos et des anecdotes du séjour
- en élaborant avec les enfants un carnet de souvenirs à partager avec les familles au retour du séjour
Compétences:
Etre capable de vivre ensemble en respectant les autres
Etre capable de prendre la parole devant un groupe et de s'exprimer en respectant l'avis de chacun
Etre capable d'exprimer ses idées et de gérer ses émotions
Etre capable de remplir ses tâches et de s'y tenir
Etre capable de conduire son vélo en roulant et respectant les autres
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les enfants inscrits dans le dispositif Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité peuvent être identifiés comme prioritaires ainsi que les enfants accueillis en famille d’accueil. Pour cela, nous nous rapprochons de directrice de l’école maternelle, de l’infirmière scolaire et des assistantes sociales du Centre Départemental de la Solidarité (CDS) de St-Didier-sur-Chalaronne.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Tout au long du séjour, un groupe de discussion sera mis en place entre les familles et le groupe. Chaque enfant pourra créer un livre de souvenirs (journal de bord).
Des temps d’échanges collectifs seront animés en utilisant l’outil : caillou/pépite/canif (ce qu’ils ont le plus apprécié, le moins dans la journée et d’éventuelles idées). En fonction de la nature et du contenu des retours, des temps individuels pourront être pris par l’équipe d’animation.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation
