Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L'espace jeunes de Decazeville est situé rue Maréchal Foch à Decazeville. Il accueille les jeunes de 11 à 13 ans sur des temps spécifiques, les 14/17 ans en accueil libre, les jeunes adultes et les parents. L'équipe d'animation est composée d'une directrice et d'une animatrice 11/13 ans, d'un animateur 14/17 ans, d'une stagiaire BPJEPS AS tous salariés de Familles Rurales Aveyron Service. Cet ACM est déclaré auprès des services de la SDJES de l'Aveyron pour 2 agréments : Accueil de jeunes et ALSH.
Numéro de l'organisateur
012ORG0406
Numéro de déclaration du séjour
0120406CL000523-24-J02
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
les activités proposées s’appuieront sur l’entraide naturelle et les compétences de chacun pour favoriser la cohésion de groupe, la valorisation et l’estime de soi. Ces notions permettent aux jeunes d’apprendre en étant actifs, par leurs sens, de développer le sens de l’observation et l’esprit logique. Cela développe leurs compétences psycho-sociales et permettent de revoir, dans un cadre informel, des notions purement scolaire.
- Partager des règles (organiser), assumer des rôles et responsabilités
- Mettre en pratique les notions de mathématiques au travers de la réalisation des repas (mesure, calcul, répartition etc.)
- Comprendre les différentes consignes et les appliquer lors des temps de la vie quotidienne
Tout au long de ce séjour, les diverses activités proposées, qu’elles soient physiques et sportives, éducatives ou pédagogiques, elles ont pour finalité d’amener les adolescents à mieux vivre ensemble, à rechercher un bien-être, assurer l’inclusion et développer leur autonomie.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
Chacune des familles est accueillie à l'espace jeunes de Decazeville afin de remplir le dossier d'inscription. un échange sur la présentation du séjour sera réalisée afin d'informer et de rassurer le/les parents. Les jeunes pourront appeler leurs parents selon leurs besoins. Des photos de chaque journée seront envoyées régulièrement.
Partenariats locaux
Réseau parentalité, Dispositif de réussite éducative, équipe d'animation de la base de loisir de Najac et les établissements scolaires.
Nombre de places ouvertes
24
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
Sin entradaNombre effectif de participants garçons
Sin entradaNombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Sin entradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Sin entradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
les objectifs sont de permettre à ces jeunes
- de découvrir et/ou d’approfondir des pratiques d’activités d’aventure et de camping.
- de sortir du cadre social habituel , de rompre l'isolement
- de vivre une expérience de vie collective riche, propice à l'épanouissement de chaque individu et à sa responsabilisation au sein d’un groupe.
- de participer à un projet commun où chacun à un rôle primordial pour le bon déroulement de celui-ci.
- d'apprendre "autrement" en réinvestissant les connaissances et les compétences de chacun sur des jeux, des défis et les activités physiques et sportives proposées.
Les activités de pleine nature ont pour objectif en référence au programme d’enseignement cycle 3,4 et lycée :
Elles seront adaptées au public accueilli. Les activités proposées sont : descente en canoë, laser Game et accrobranche.
Les activités de pleine nature ont pour objectif :
- développer sa motricité et apprendre à s’exprimer en utilisant son corps
- apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière
- s’approprier par la pratique physique et sportive, des méthodes et outils
- d’aborder le dépassement de soi, la valorisation de chaque individu et de développer ainsi la confiance en soi.
- comprendre les différentes consignes et les appliquer lors des différentes sorties, qu’elles soient émises par l’équipe d’animation ou par les encadrant des activités.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
information est diffusée largement et transmises à tous les services qui suivent les familles du territoire (Maison des solidarités, DRE,...) ainsi qu'auprès des familles dont les jeunes fréquentent la structure, sur nos réseaux sociaux et les établissements scolaires.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Le thème du séjour a été abordé avec certains ados qui fréquentent la structure lors d'activités et de soirées sur le local.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation, Autre
