Las representaciones de la ciudad sobre las tablas didácticas del siglo XX, utilizadas en la escuela, muestran una ausencia de naturaleza o una naturaleza «artificial», construida por el hombre. Luego aparecen, en el siglo XXI, láminas dedicadas más específicamente a la biodiversidad, a la ecología, al desarrollo sostenible, a las plantas y a los animales de las ciudades. Estos documentos son el reflejo de la mirada que la sociedad tiene sobre la naturaleza en la ciudad. Te proponemos contarte la historia desde el siglo XIX hasta nuestros días.