Acogida de los niños de las escuelas de varios pueblos para una iniciación al descubrimiento de un recorrido botánico, abordado a través del prisma de los cinco sentidos. Actividades lúdicas de reconocimiento olfativo, por el gusto o el tacto de las plantas. Ejercicios de plantación de un macizo, encuentro con burros. Restitución de observaciones por dibujo.