Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La municipalité s'est engagée, au travers d'une convention Territoriale Globale avec la CAF, à mettre en place des actions éducatives, de loisirs et de prévention à destination de l'enfance et de la jeunesse.
La commune est également signataire d'une charte de qualité des Accueils Collectifs de Mineurs associant la CAF, la MSA et le Département.Les centres du Mercredi ont reçu le label "Plan du Mercredi" et assurent des activités en cohérence avec les équipes pédagogiques de l'Enseignement National.
De plus, dans le cadre de la politique ville, la municipalité possède un Programme de Réussite Educative.
L'objectif général est de "favoriser l'égal accès de tous les enfants aux pratiques culturelles, artistiques, sportives, aux loisirs éducatifs qui contribuent à développer la curiosité intellectuelle et qui renforcent le désir d'apprendre".
Depuis de longues années, les centres de loisirs proposés ,permettent de promouvoir la mixité sociale et de lutter contre les inégalités de quelques natures qu'elles soient. Une collaboration étroite avec l'association Gamins Exceptionnels permet de d'appréhender au mieux les attentes des enfants en situation de handicap qui sont de plus en plus à fréquenter nos accueils de loisirs.
Des mini-séjours ont déjà permis à de nombreux jeunes enfants de la commune de pouvoir partir profiter des richesses naturelles qui nous entourent. Il faut rappeler que la plupart de ces enfants n'ont que les ACM comme perspective de vacances vu la précarité de la situation économique de leurs parents.
Numéro de l'organisateur
062ORG0017
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Sin selecciónNuméro de déclaration du séjour
06200CL000222-22-J03
Le séjour se déroule
Sin selecciónObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
- Vivre en communauté et être capable de participer aux tâches quotidiennes
- Apprendre à se prendre en charge et être en capacité de développer la coopération au sein du groupe
- Accompagner à une éducation à la citoyenneté et les amener à une prise de conscience des enjeux environnementaux immédiats
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique
Qualifications
Sin selecciónAutre qualifications des personnels d’encadrement
L'équipe d'animation sera composée de trois animateur avec une mixité imposée ( pour gérer les genres de façon optimale).Les activités qui seront proposées , toutes encadrées par des professionnels diplômés et spécialisés , doivent donner lieu à un enseignement pratique notamment sur les phénomènes naturels ,des enjeux écologiques du moment . Le tout dans un esprit ludique et amusant. Un soin particulier a été porté lors du recrutement de l'équipe d'animation car on a recherché non seulement des compétences en matière d'animation mais aussi une expérience dans le domaine de l'accompagnement et de la transmission des savoirs.Surtout, le Centre d’Éducation à l’Environnement d’Amaury est spécialisé dans l’éducation au territoire, à l’environnement et au Développement Durable
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les 24 participants seront choisis selon différents critères économiques (QF) et de résidence (quartiers QPV et autres quartiers). La mixité sera recherchée tant au niveau genre qu' au niveau économique et social.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Réunions de préparation pour tous les jeunes pré sélectionnés pour le séjour.
Responsabilisation des enfants avec tâches quotidiennes et planning de responsables de tâches.
Création d'un journal ( ludique ,de découverte, avec des petits articles écrits par ces aventuriers en herbe) pour faciliter le retour aux élus et aux parents.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Les parents sont invités à une première réunion d'information et ils peuvent pré-inscrire leurs enfants.Avant le séjour, les familles des enfants ciblés en partenariat avec les acteurs locaux ( PRE, CMJ, ) reçoivent un dossier d'inscription avec le trousseau et les documents requis. Une réunion d'information nous permet de répondre à leurs éventuelles questions. Le directeur mettra un téléphone à la disposition de ceux qui en sont dépourvus. Les parents pourront suivre quotidiennement leurs enfants grâce aux photos prises par le directeur et publiées sur le site facebook de la ville.. A la fin du séjour, un questionnaire de satisfaction sera remis aux enfants et aux parents pour lister les satisfactions mais surtout pour faire remonter les éventuels problèmes rencontrés lors du séjour et permettre aux responsables d'y remédier à l'avenir.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
A titre indicatif, voilà à quoi devrait ressembler une journée type : Un réveil échelonné est prévu pour respecter les disparités de chacun. Des responsables de corvées seront désignés afin que chaque enfant apporte sa pierre à l'édifice et s'approprie le séjour. Les activités pourront se dérouler le matin ou l'après-midi car il faudra tenir compte de l'état de fatigue des enfants .Un temps calme sera organisé après le repas pour faciliter la digestion ,et surtout pour appeler la famille et les amis restés sur Courcelles. Après le repas , la douche et le temps libre , des veillées seront organisées par les animateurs pour bien finir la journée.
Partenariats locaux
CCAS , PRE, Collège Adulphe Delegorgue et médiateur politique ville
Nombre de places ouvertes
24
Nombre effectif de participantes filles
Sin entradaNombre effectif de participants garçons
Sin entradaNombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Sin entradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Sin entradaVacances scolaires concernées
Hors-vacances
